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文檔簡介
1、實用的給導(dǎo)師的道歉信四篇 實用的給導(dǎo)師的道歉信四篇給導(dǎo)師的道歉信 篇 1老師:對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我。 。 。 。對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是因為您跟發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕。 。 。我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。心
2、里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了,也不會跟那些人接觸了。予獨愛蓮出淤泥而不染我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!此致敬禮!ueila您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當作我的老師。我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。祝您工作順
3、利,合家幸福!此致敬禮致歉人:xxxxx 年 x 月 x 日給導(dǎo)師的道歉信 篇 3尊敬的老師:你好!家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔心。7 歲至 10 歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的
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