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1、小學(xué)二年級(jí)語文作文八篇 小學(xué)二年級(jí)語文作文八篇1. 1.小學(xué)二年級(jí)語文作文 小學(xué)二年級(jí)語文作文今天,我跟媽媽在小區(qū)里尋找秋天的葉子,忽然一陣風(fēng)吹來,樹枝隨風(fēng)搖擺 起來,好像在跟飄落的樹葉寶寶告別呢!我愛的秋天不止有離開大樹媽媽的黃葉子,還有深綠色、淡綠色、褐色、紅 色、綠色加黃色、綠色加金邊的葉子,而且它們的形狀也是各不相同。其中我最喜歡紅色的楓葉,它的形狀像小小的手掌,它的顏色是火紅火紅的! 秋天里漫山遍野的楓葉,看起來格外的漂亮!還
2、有像小扇子一樣的銀杏葉,到了秋天,銀杏葉像是被染了黃色!一陣風(fēng)吹 來就像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,非常的美麗!我喜歡這樣的秋天!2. 2.小學(xué)二年級(jí)語文作文 小學(xué)二年級(jí)語文作文今天中午,我們班級(jí)里進(jìn)行了語文測(cè)試。我又緊張又激動(dòng),心不停地怦怦直 跳,很害怕遇到我不太擅長(zhǎng)的題目。開始要考試了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情拿到試卷,認(rèn)真地從第一題開始寫 起,對(duì)于基礎(chǔ)塊的題目,我還是信心滿滿的。但是,寫到試卷最后幾道題目,我 開始忐忑起來,我最怕寫到
3、的就是閱讀理解和作文,在平常的練習(xí)中總是會(huì)出現(xiàn) 錯(cuò)誤,導(dǎo)致我現(xiàn)在遇到這種題目就會(huì)有些隱隱約約的害怕。但我告訴自己,一定 要仔細(xì)讀題,努力讀懂題目,爭(zhēng)取把題目做出來。鈴聲響起,考試結(jié)束了,我的心也平靜了下來,同時(shí)又很期待測(cè)試成績(jī)。從 這件事情中,讓我明白了:只有在平常多做練習(xí)題,測(cè)試前做好充分的準(zhǔn)備,才 會(huì)在測(cè)試中信心滿滿,取得理想的成績(jī)。3. 3.小學(xué)二年級(jí)語文作文 小學(xué)二年級(jí)語文作文去年,爸爸的朋友送了只小刺猬給我,是他們?cè)陟`隱寺的茶
4、園里捉到的。刺 猬的樣子很有趣,它的頭長(zhǎng)得有點(diǎn)像老鼠,圓圓的小眼睛,尖尖的嘴。身體胖乎 乎的,身上長(zhǎng)滿了硬刺。他剛來我家的時(shí)候是放在箱子里的。它好臭?。“职纸o它洗澡,可是因?yàn)樗?身上長(zhǎng)滿了刺捉不住,不好洗,也洗不干凈。媽媽特意去買了個(gè)籠子給刺猬做家。秋雨是晚上悄悄地落下來的,它不吵人睡覺,就像催眠曲,使人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨給我們帶來了美景,一醒來就會(huì)看見滿地都是樹葉,有黃的、有紅 的……樹葉落了下來,給小螞蟻當(dāng)小船,給小螞蚱當(dāng)小房子。秋雨好
5、像在說:“小 動(dòng)物們,冬天快要來了,請(qǐng)準(zhǔn)備好糧食過冬。秋好像還在說:“候鳥們,冬天就 要到了,快飛到南方過冬吧。”秋雨,你真樂于助人!7. 7.小學(xué)二年級(jí)語文作文 小學(xué)二年級(jí)語文作文蘆薈是一種神奇的植物。遠(yuǎn)看,像一株小樹苗,又像綻放的菊花;近看,像是許多瓣“綠月亮”聚在 一起,又像是舞蹈家擺出的奇特造型。仔細(xì)看,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),還帶刺呢!如果你不小心一碰,準(zhǔn)會(huì)“啊”地 一聲叫起來。你看,這小小的刺就像是蘆薈的武器,嚇得大家都不敢碰它。
6、把蘆 薈掰開,果肉透明,還有黏液,嘗一嘗味道可不太好……你們可別小看蘆薈,它的生命力可頑強(qiáng)了。不管在什么氣侯、環(huán)境、土壤里 都能生長(zhǎng)得很好。如果掰掉一半插進(jìn)土里,澆上水,過幾天它還會(huì)生長(zhǎng)出來。蘆薈也有很多功效,倘若你一不小心擦破皮了就可以用蘆薈來消炎,它還能 美容。我覺得蘆薈很神奇,那么你呢?8. 8.小學(xué)二年級(jí)語文作文 小學(xué)二年級(jí)語文作文我有許多鉛筆朋友,有的是爸爸買的,有的是學(xué)校的獎(jiǎng)品,他們都穿著各種 顏色的衣服,有紫色的、綠色的、
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