教師黨員組織生活批評和自我批評的發(fā)言稿

1、教師黨員組織生活批評和自我批評的發(fā)言 教師黨員組織生活批評和自我批評的發(fā)言稿教師黨員組織生活批評和自我批評的發(fā)言稿以下是我的批評和自我批評資料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)、對標(biāo)檢查、思想認(rèn)識有了新的提高，加強(qiáng)了努力做好自己工作的職責(zé)感和使命感，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有差距。其次，我根據(jù)批評和自我批評的原則，比較自己的實際，挖掘思想，分析不足。一、有問題。 一、有問題。1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有積極擠出時間開展自

2、學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)先理論。課馀時間不能多用于提高教育管理潛力的學(xué)習(xí)。對于新知識，新技術(shù)學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)不沉著認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，能夠應(yīng)對，幾乎一樣。具體工作不牢固，有急于求進(jìn)的情況，接受工作首先考慮的是盡快完成，而不是完成。在不詳細(xì)了解事實情況之前，浪費結(jié)論，事件和愿望違反事件沒有得到期待的結(jié)果。工作有計劃，但按計劃實施困難，總是給人虎頭蛇尾的感覺。不是自我可干可不干的問題，是務(wù)必干好的問題。因為你占

3、著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業(yè)。因此，我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)透過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地