在市直教育系統(tǒng)工作調(diào)度會(huì)上的講話發(fā)言材料_第1頁
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1、在市直教育系統(tǒng)工作調(diào)度會(huì)上的講話發(fā)言 在市直教育系統(tǒng)工作調(diào)度會(huì)上的講話發(fā)言材料 材料同志們:今天的會(huì)議時(shí)間短、議題多、效果好,開得很成功,是一次宣傳發(fā)動(dòng)的大會(huì),是一次加油鼓勁的大會(huì),還是一次練兵檢閱的大會(huì)。會(huì)上各個(gè)局屬學(xué)校、各個(gè)單位、各個(gè)科室分析總結(jié)了今年以來的工作運(yùn)行情況,排查梳理了工作中存在的矛盾問題,對(duì)下一步工作作了周密的安排,特別是大家在發(fā)言中有話可說、有話能說,說得很好、很到位,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心。各位班子成員

2、對(duì)分管工作進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),可以說是如數(shù)家珍、娓娓道來、一語中的、切中要害、言簡(jiǎn)意賅、務(wù)實(shí)精練、鞭辟入里,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性,希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。我和書記到局里工作將近半個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間雖短,但是我們深深地感到,我們教育局的班子是團(tuán)結(jié)的、教育局的干部是優(yōu)秀的。我和書記對(duì)我們的班子充滿信心、對(duì)我們的這支隊(duì)伍充滿信心、對(duì)我們整個(gè)教育工作充滿信心。下面,在大家發(fā)言的基礎(chǔ)上,我結(jié)合最近學(xué)習(xí)調(diào)研和思考的一些體會(huì),既務(wù)實(shí)又務(wù)虛,

3、跟大家談三點(diǎn)意見,與大家作一些交流,供大家參考。一、總結(jié)成績(jī),分析差距,不斷增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任 一、總結(jié)成績(jī),分析差距,不斷增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要冷靜地分析教育發(fā)展過程中存在的問題,找準(zhǔn)差距、找準(zhǔn)癥結(jié)、找到出路。從大家的匯報(bào)中,我感到在我們的工作中還有這么幾個(gè)方面需要加強(qiáng)。一是學(xué)前教育“入園難”沒有得到很好的解決。全市登記在冊(cè)的幼兒園所,很多是容量小、標(biāo)準(zhǔn)化程度低、作坊式的民辦幼兒園,中心城區(qū)只有

4、一所優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園。好一點(diǎn)的民辦幼兒園一個(gè)學(xué)期收費(fèi)超過元,群眾“望園興嘆”。二是義務(wù)教育“擇校難”沒有得到很好的解決。大批農(nóng)村學(xué)生涌入城區(qū),大批農(nóng)村學(xué)校資源閑置。市里就這么幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校,大家都想進(jìn),導(dǎo)致進(jìn)小學(xué)難、小升初難,群眾紛紛說“讀小學(xué)、讀初中比讀大學(xué)還難”。三是高中特色“不明顯”沒有得到很好的解決。縱觀全市的普通高中,基本上是一種模式辦學(xué),都是圍繞著高考,圍繞著升學(xué)率,特色辦學(xué)、精品辦學(xué)、多樣化辦學(xué)模式特點(diǎn)不鮮明,可供學(xué)生選擇的途

5、徑不多。四是職業(yè)教育“招生難”沒有得到很好的解決。與普通高中教育相比,職業(yè)教育規(guī)模太小、發(fā)展太慢。除了市本級(jí)幾所普通中專招生情況比較好外,縣(區(qū))職業(yè)高中在籍在校人數(shù)都在幾百人左右,一些職業(yè)學(xué)校只有百人左右,職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)十分嚴(yán)峻。五是項(xiàng)目建設(shè)“不平衡”沒有得到很好的解決。全市校安工程開工的多,竣工的少。今年是完成校安工程的最后一年,任務(wù)重,壓力大??h級(jí)教育園區(qū)的建設(shè)有快有慢,極不平衡。六是師資配備“不均衡”沒有得到很好的解決。這些

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