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1、寒假敬老院社會實踐報告【 寒假敬老院社會實踐報告【5 篇】 篇】1. 1.寒假敬老院社會實踐報告 寒假敬老院社會實踐報告尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才 有我們安心的這一代。所以,在 20xx 年 xx 月 xx 日,放寒假回到家里做了幾天 調(diào)整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去 看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲 溫暖和快樂。首先,我
2、利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一 個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一 份愛心,少一份寒冷”。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母 和五個高中同學一起趕去了“xx 縣敬老院”。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老 人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。 選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊
3、天;更因為在這里與 同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限 好。說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬” 字少了“艸”。于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向 她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。 這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也 不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
4、經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先, 找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方, 把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺, 老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗 外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著 心和他們聊天
5、,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分 享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很 開心,很欣慰。老人的營養(yǎng)如何保證?辛苦奮斗了大半輩子的老人們,要吃這樣的飯菜,要 喝這樣的水?2、老人們的取暖成問題。每個宿舍都有暖氣管道,可是敬老院考慮到費用 問題,就不再供暖。沒有暖氣可以理解,但是連爐子也不燒,這是我們沒有想到 的。老人們就是這樣沒有取暖設(shè)施地熬過了一個個寒冬。我們無法理解為什么不 給
6、供暖?與老人告別后離開了敬老院,下午 3 點多。社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,這次社會實踐讓我懂了很多。應(yīng)該獻出 一點愛,盡我所能去幫助他關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!3. 3.寒假敬老院社會實踐報告 寒假敬老院社會實踐報告尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才 有我們安心的這一代。為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設(shè),弘 揚中華民族尊
7、老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,我們幾個同 學決定去敬老院進行社會實踐,感受另一個需要關(guān)注的群體,并且給予他們溫暖。他們是老了,我愛你們,我的王爺爺,李奶奶,陳爺爺?shù)鹊纫磺械睦先藗儯?在這短短的幾十天里面,你們教會了我很多,有時候想我這幾十年到底是不是白 活了,他們懂得的道理比我們吃的飯還要多。首先我來介紹下這個地方,這里是一個縣城里的小敬老院,當我們來到這里 時,從大門往里看,就可以感覺到敬老院的條件艱苦,而且這附近的
8、交通也不方 便,頓時一陣心酸涌上心頭。進入大門后,他們都紛紛用驚奇的眼神望著我們, 并小聲議論,對此我們也感到很奇怪。之后我們與院長聊了一會兒,了解了這所 敬老院的大致情況。這所敬老院是 1970 年建立的,鎮(zhèn)政府投資 100 萬元基礎(chǔ)設(shè) 施,有時也會有些好心人士捐獻些錢財和糧食等,本院占地面積 1000 多平方米, 建筑面積 280 平方米,只有一棟住宿樓和一間食堂,還有一些運動的器材而已, 同時也種了很多樹,空氣非常好,附近也有很多
9、山,確實是個養(yǎng)老的好地方。院 長向我們講解到:敬老院里其中 50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官 能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。 這些老人的孩子大部分都是在外掙錢,沒時間照顧父母,就把這些老人送到這里 來了。幼兒的時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話, 從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。他們把他們的愛給 了我們,我們怎么都不懂得珍惜,有時候我們
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