全國科普日活動(dòng)總結(jié)

1、全國科普日活動(dòng)總結(jié) 全國科普日活動(dòng)總結(jié)全國科普日活動(dòng)總結(jié) 1xx 年 9 月 15 日～9 月 21 日，xx 幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動(dòng)，本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活” ?，F(xiàn)總結(jié)如下：大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)。活動(dòng)前期，通過觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會(huì)到環(huán)保的重要性；然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起；最后

2、將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動(dòng)物們也有手?。∧切?dòng)物的

3、手能干什么呢？同時(shí)，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動(dòng)物的“手”和“腳”有什么用》 。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動(dòng)物的身上，活動(dòng)的內(nèi)容使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈結(jié)合太倉市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康，共創(chuàng)美好生活“主題，我們創(chuàng)新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。（一） “國旗下講話” ，拉開科普日活動(dòng)帷幕9 月 17 日上午，在科教新城幼教中心的“國旗下講話

4、”中，主持人通過“愛護(hù)牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動(dòng)帷幕。（二）多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程1.召開專題講座：(1)家長層面：9 月 15 日，我園召開了幼兒家長會(huì)。保健老師向各位家長進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、了解營養(yǎng)素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動(dòng)。(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園于 9