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1、我的榜樣初二周記 我的榜樣初二周記 500 500 字【 字【5 篇】 篇】1. 1.我的榜樣初二周記 我的榜樣初二周記 500 500 字很多人心目中都會有榜樣,榜樣像催化劑,會激勵自身的成長與進步。我也 不例外,我的榜樣深刻在心里。他叫欒泓霖,是我們班的紀(jì)律委員。大家都會好奇地問,一個紀(jì)律委員有什 么值得別人學(xué)習(xí)的呢?不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級的紀(jì) 律委員,他不但紀(jì)律管得好,而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué)
2、,數(shù)學(xué) 成績一直在班上是遙遙領(lǐng)先的,他課上認(rèn)真聽講,總積極地跟著老師的思路在思 考題目。記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難度較高的題,我們盯著黑板上的題目 皺起了眉頭直搖頭,腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型,題中涉及的 數(shù)字很大,增大了計算的難度,解題步驟繁多,更是難上加難,我思考半天,還 是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣,只見他全神貫注地盯著黑板,手中的筆在不停地 劃著,算著,正當(dāng)老師想公布答案時,他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手
3、臂, 并準(zhǔn)確無誤地說出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。我的榜樣是不是特別棒,希望我在他的影響下,在初中最后一年的短暫日子 里努力拼搏,能順利考上理想高中。2. 2.我的榜樣初二周記 我的榜樣初二周記 500 500 字有這樣一個人,他是班上的“運動健將”。他有著鐵一般的胳膊和力量,他 就是——曹虔愷。每次體育課上,總有這樣一個矯健的身姿:如同風(fēng)一般的少年,微風(fēng)拂過他 的前額,讓人感到一絲涼意,可他的心卻是火熱的,盡情燃燒著。腳強
4、健有力,抽薪”有一種靈動的感覺;“雨”寫得十分真實,在看時仿佛也能感受到雨,也 體現(xiàn)出她寫的細膩;“停水記”已看出了她的活潑……在作業(yè)方面,王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整,不說正確率,光這一點,便 可以看她寫作業(yè)時的用心和認(rèn)真。相對之下,我的作業(yè)就顯得有點臟和亂了!……這便是我的榜樣,一個字既工整又美觀,并且作文好,作業(yè)完成也好的榜樣!4. 4.我的榜樣初二周記 我的榜樣初二周記 500 500 字每個人心中都有一個榜樣。當(dāng)然,我也不例外
5、,下面就讓我來介紹介紹我心 中的榜樣吧!她有著短短的頭發(fā)隱約可以看到幾根白發(fā),但是不多。她的個子也 不高:一米六五。她為什么能成為我的榜樣呢?咱們接著看!我的榜樣很能干,她每天都會干很多的活,但她都不會叫一聲累、喊一聲苦。 什么掃地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都會干。但我只能給她打“六十分”,知 道為什么嗎?就是因為她不會做飯。但每當(dāng)沒人做飯時她都有應(yīng)急的辦法,那就 是——做方便面或雞蛋炒柿子。而且每次吃完后她都會稱贊自己的“飯”做的很
6、好,顯的很得意。我的榜樣天天還輔導(dǎo)和幫助我學(xué)習(xí),每次我一有什么不會的,像數(shù)學(xué)題、英 語單詞、句子、和生字。她就會很耐心的教我,當(dāng)然她也有不會的時候,如果她 不會,她就會很坦誠的說我不會,你明天問問老師吧?;蛩约喝柾禄貋碓?教我。我做數(shù)學(xué)題很粗心,總做錯??荚囈矝]信心。她就想了很多辦法來幫助我。 比如:做完題自己檢查,錯了查找原因,多找些題來練習(xí)等等。在她的呵護下我 每天自由快樂的成長。大家有沒有看出來或者是聽出來她是誰?對了!她就
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