九年級(jí)化學(xué)教材教法考試模擬題gai_第1頁
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1、九年級(jí)化學(xué)教材教法考試模擬題 九年級(jí)化學(xué)教材教法考試模擬題化學(xué)試卷1參考答案 化學(xué)試卷1參考答案化學(xué)試卷 化學(xué)試卷 1一、選擇題(每題有 1~2 個(gè)正確答案,每題 2 分,共 20 分)1. 我國(guó)的化學(xué)教育開始于( B )A 1857 年 B 1865 年 C 1888 年 D 18992.1932 年,首先開設(shè)《中等學(xué)校化學(xué)教材教法》課程的學(xué)校是( A )A.北京師范大學(xué) B 華東師范大學(xué)

2、 C 貴州師范大學(xué) \D 六盤水師專5 傳統(tǒng)的直觀教具是( AB )A 化學(xué)掛圖 B 標(biāo)本、模型 C 儀器 D 藥品6.中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的心理特點(diǎn)往往表現(xiàn)為(AB ) A 強(qiáng)烈的好奇心 B 較強(qiáng)的自尊心 C 可塑性小 D 自我克制力強(qiáng)7.程序教學(xué)法的提出是(B )A 布魯納 B 斯金納 C 陶行知 D 道爾頓8.新裝修的

3、房屋往往會(huì)殘留甲醛,若不幸甲醛中毒應(yīng)該采取的急救措施(AB )A 飲用大量牛奶 B 用 10%小蘇打催吐 C 洗胃 D 飲用大量食醋9.試劑的規(guī)格一般可以通標(biāo)簽的顏色來判斷,化學(xué)純標(biāo)簽的顏色是( B )A 紅色 B 藍(lán)色 C 綠色 D 白色二. 填空題(每空 1 分,共 20 分)1. 中學(xué)化學(xué)教學(xué)法是中學(xué)化學(xué)教育規(guī)律 的專業(yè)性科學(xué)。2. 中學(xué)化學(xué)課堂教

4、學(xué)板書必須遵循左主右輔的原則。3. 中學(xué)化學(xué)教學(xué)根據(jù)教學(xué)形式分類可分為 課堂教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、個(gè)別教學(xué)法、電化教學(xué)法 。4. 化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)議包括學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、課堂計(jì)劃 。5. 化學(xué)用語包括 化學(xué)符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等。6. 化學(xué)復(fù)習(xí)課在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn) 緊扣大綱、組織教材、方法靈活、有的放矢、精講多練、學(xué)生為主。 7.化學(xué)教育研究的常用方法有文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、統(tǒng)計(jì)法。三.名詞解釋(每小題 3 分,

5、共 15 分)1.化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)——根據(jù)中學(xué)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃制定的中學(xué)化學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)性文件,是國(guó)家對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)的基本要求。2.課堂講授法——化學(xué)教學(xué)中的基本教學(xué)方法之一,是用語言向?qū)W生傳授化學(xué)知識(shí)、技能的方法。3.化學(xué)課外活動(dòng)——是在課余時(shí)間,根據(jù)學(xué)生自愿原則開展的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。4.教學(xué)機(jī)智——是指對(duì)課堂偶發(fā)事件的處理能力。5.科學(xué)態(tài)度——是人腦對(duì)物質(zhì)世界及其聯(lián)系做出的適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)的內(nèi)部心理狀態(tài)。四.簡(jiǎn)答題(每題 5 分

6、共 25 分)1、中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程有什么特征?答:以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、以理論基礎(chǔ)為線索、以自然科學(xué)方法為指導(dǎo)、以化學(xué)用語為工具、以傳授基本知識(shí)為主、具有豐富的辯證唯物主義內(nèi)容。3、化學(xué)教學(xué)論的基本要求是什么?答:使學(xué)生牢固地、系統(tǒng)地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并發(fā)展學(xué)生的智力和能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)7. 化學(xué)用語包括:化學(xué)符號(hào)、 化學(xué)式、化學(xué)方程式。8. 搜集文獻(xiàn)包括尋找文獻(xiàn)和積累文獻(xiàn)。9. 教育統(tǒng)計(jì)學(xué)分為 描述統(tǒng)計(jì)、推斷統(tǒng)計(jì) 和

7、實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)。10.稀釋硫酸時(shí),不小心把濃硫酸濺到皮膚上應(yīng)立即用大量水沖洗,用 5%的 NaHCO3 溶液沖洗,然后涂上軟膏。 三.名詞解釋(每小題 3 分,共 15 分)1.美育——美感教育或?qū)徝澜逃?.科學(xué)素養(yǎng)——有學(xué)識(shí)、有教養(yǎng)的專家或能閱讀、書寫和計(jì)算、有文化的公民3.化學(xué)用語——指國(guó)際上統(tǒng)一規(guī)定的,用來表示物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和化學(xué)規(guī)律的語言符號(hào)4.化學(xué)基本概念——指化學(xué)科學(xué)中較為基礎(chǔ)且具有廣泛運(yùn)用的化學(xué)概念5.三維目標(biāo)——知識(shí)

8、與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀四.簡(jiǎn)答題(共 25 分)1. 簡(jiǎn)述中學(xué)化學(xué)教學(xué)過程的特征?答:以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),以基礎(chǔ)理論為線索、以自然科學(xué)為指導(dǎo)、以化學(xué)用語為工具、以傳授基本知識(shí)為主、具有豐富的辯證唯物主義內(nèi)容。2. 化學(xué)教師應(yīng)該具備的素質(zhì)?答:思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)、化學(xué)教師的教育技能3. 化學(xué)教育中的美育內(nèi)容?答:自然美,社會(huì)美,教學(xué)的形象美,教具模型、實(shí)驗(yàn)表演和裝置美,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的技能美、動(dòng)作美,版圖

9、、繪畫美。4. 簡(jiǎn)述化學(xué)復(fù)習(xí)課的要求?答:緊扣大綱,組織教材,有的放矢,方法靈活,精講多練,學(xué)生為主。5. 簡(jiǎn)述化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本要求?答:寬敞適用,能容納必備的儀器,光線充足,向西面采光的窗戶要大并備有窗簾,室內(nèi)接日光燈,空氣流通,窗戶要多,墻腳安裝通氣孔,窗戶上方安排風(fēng)扇,學(xué)生實(shí)驗(yàn)要與教師準(zhǔn)備室相連,保證隨時(shí)供水,供電,供氣。配備專門的儀器藥品貯存室,配齊滅火器,黃沙,水龍帶等消防器材和常用的醫(yī)護(hù)急救藥品,訂立各種規(guī)章制度貼室內(nèi)。

10、五.論述題(共 20 分)1. 論述我國(guó)教師繼續(xù)教育的類型,以及由此所決定的特點(diǎn)。答:(1):補(bǔ)缺型。主要補(bǔ)充近年來大學(xué)新開設(shè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)課;(2)變換型。專業(yè)人員或教學(xué)人員調(diào)到領(lǐng)導(dǎo)崗位后,需要學(xué)習(xí)新的知識(shí),以適宜工作需要;(3)更新型。主要是學(xué)習(xí)新理論,新知識(shí),新方法新工藝;(4)提高型。主要是通過脫產(chǎn)進(jìn)修,學(xué)術(shù)交流等,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人或教學(xué)骨干。2. 論化學(xué)學(xué)科的教育目標(biāo)的領(lǐng)域分為哪些領(lǐng)域。答:包括三個(gè)領(lǐng)域:一是認(rèn)知領(lǐng)域

11、一是認(rèn)知領(lǐng)域。 (1)了解,以初步感知為特征。 (2)記住以記憶、再現(xiàn)、重現(xiàn)為特征。 (3)理解,以領(lǐng)會(huì)、理解為特征。包括解釋、說明、簡(jiǎn)單判斷、分類等。它的目的是要求學(xué)生領(lǐng)會(huì)掌握化學(xué)教材的意義包括要求學(xué)生理解化學(xué)事實(shí)與原理;使用圖表、圖像,敘述化學(xué)原理;對(duì)化學(xué)知識(shí)的要求做出分類、摘要和概括;(4)應(yīng)用以知識(shí)的遷移為特征。包括分析解決單因素問題。 (5)綜合以綜合知識(shí)為特征,它是認(rèn)知領(lǐng)域的高級(jí)階段。包括分析綜合、歸納小結(jié)、評(píng)價(jià)判斷、解決問

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