2021年秋開學(xué)工作會講話

1、2021 2021年秋開學(xué)工作會講話 年秋開學(xué)工作會講話旺蒼職業(yè)中學(xué)副校長楊毅老師們，同志們：大家下午好。首先感謝大家過去對我工作的支持與配合，今天根據(jù)會議的安排，就我分管的德育、總務(wù)和安全工作，結(jié)合學(xué)校的工作做如下安排意見：一、德育工作方面： 一、德育工作方面：（一）工作思路： （一）工作思路：以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與

2、家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個”有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平。（二）工作重點(diǎn)： （二）工作重點(diǎn)：1、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理 、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性，創(chuàng)新德育工作的生動化、系統(tǒng)化、精細(xì)化、實(shí)效化。 的科學(xué)性和規(guī)范性，創(chuàng)新德育工作的生動化、系統(tǒng)化、精細(xì)化、實(shí)效化。2、強(qiáng)化德育的校

3、本研究，提升德育團(tuán)隊(duì)管理水平，形成全員德育和德育全覆 、強(qiáng)化德育的校本研究，提升德育團(tuán)隊(duì)管理水平，形成全員德育和德育全覆蓋的良好氛圍。 蓋的良好氛圍。3、搞好新生的入學(xué)教育的督促考核、力爭編寫新生入學(xué)教育讀本，督促檢查 、搞好新生的入學(xué)教育的督促考核、力爭編寫新生入學(xué)教育讀本，督促檢查高一年級的班級 高一年級的班級___ ___建設(shè)和制度情況。 建設(shè)和制度情況。4、深入開展德育主題系列活動，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育和 、深入開展德育主

4、題系列活動，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新教育和1考核方式。 考核方式。5、推進(jìn)班級制度化管理和自主管理進(jìn)程，強(qiáng)化班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 、推進(jìn)班級制度化管理和自主管理進(jìn)程，強(qiáng)化班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。6、進(jìn)一步 、進(jìn)一步___ ___好大課間（放飛理想廣播體操和陽光體育活動）常規(guī)活動。 好大課間（放飛理想廣播體操和陽光體育活動）常規(guī)活動。7、扎實(shí)落實(shí)校園安保和值周值班工作，強(qiáng)化指導(dǎo)和檢查。 、扎實(shí)落實(shí)校園安保和值周值班工作，強(qiáng)化指導(dǎo)和檢查。（2）落實(shí)育人責(zé)

5、任。學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，言行皆育人。 ）落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中 把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個方面，尤其是要加大落實(shí)德育的研究和教育質(zhì)量的評價(jià)，營造全 和學(xué)校管理的各個方面，尤其是要加大落實(shí)德育的研究和教育質(zhì)量的評價(jià)，營造全員育人的良好氛圍。 員育人的良

6、好氛圍。（3）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步推行開好班主任例會，定時(shí)間，定主題，通過例會，___班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺，共同商討班級管理中的一些問題的處理，___育3人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平，著力打造一支品行好、能力強(qiáng) 人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平，著力打造一支

7、品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。建立相關(guān)制度，加強(qiáng)對班主任后備力量的培 ，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。建立相關(guān)制度，加強(qiáng)對班主任后備力量的培養(yǎng)。 養(yǎng)。（4）深化德育觀摩。 ）深化德育觀摩。___ ___開展德育主題教育研討觀摩活動，讓全校教職工共 開展德育主題教育研討觀摩活動，讓全校教職工共同探索德育途徑和方法，提升全員德育的水平，對班級活動開展有聲有色、班級常 同探索德育途徑和方法，提升全員德育的水平，對班級活動開

8、展有聲有色、班級常規(guī)管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級， 規(guī)管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級，___ ___全校班主任開展現(xiàn)場觀 全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任的交流。 摩學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任的交流。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。 、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。（1）著實(shí)抓好常規(guī)教育，以《中等職業(yè)學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指

9、導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。___學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評估工作，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。（2）將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，針對學(xué) ）將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促

10、、落實(shí)制，針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題，常抓不懈，并有計(jì)劃、有 生中帶有普遍性的或傾向性的問題，常抓不懈，并有計(jì)劃、有___ ___地進(jìn)行專項(xiàng)性狠 地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。 抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。（3）抓好 ）抓好“班會 班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班團(tuán)課。要求班主任老師根 德育主陣地，上足上好每一節(jié)班團(tuán)課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體