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1、×××黨史學(xué)習(xí)教育工作自查評(píng)估報(bào)告 ×××黨史學(xué)習(xí)教育工作自查評(píng)估報(bào)告自今年黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,×××堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、X 中 X會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹第三次中央新疆工作座談會(huì)精神、特別是習(xí)近平總書
2、記重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)全校黨員、教職工增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取開辟新局,凝心聚力建設(shè)“一流×××”,全面提升×××
3、工作水平,為推動(dòng)自治州社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論支撐和智力保障?,F(xiàn)就×××黨史學(xué)習(xí)教育工作自評(píng)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高政治站位,進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì)一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校委會(huì)班子召開 4 次專題會(huì)議,研究黨史學(xué)習(xí)教育情況,研究制定《實(shí)施方案》,明確重點(diǎn)、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,對(duì)集中學(xué)習(xí)、專題討論、黨日活動(dòng)、個(gè)人自學(xué)等提出了具體舉措,對(duì)理論中心組、黨支部開展專題討論、xx 周年”系列活動(dòng)和“
4、黨旗映天山”主題黨日等活動(dòng)。二、壓實(shí)工作責(zé)任,加大學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心一是抓好中心組學(xué)習(xí)。制定理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊緊圍繞“六個(gè)”方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”學(xué)習(xí)教育主題,重點(diǎn)學(xué)好用好指定的學(xué)習(xí)材料;采取“集中研討+專題授課+個(gè)人自學(xué)”的形式,牢牢抓住“黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的重要講話精神、黨的百年奮斗史、七一重要講話精神、十九屆 X 中 X 會(huì)精神”四個(gè)階段專題為主線,先后舉辦專題讀書班 5
5、 期,擴(kuò)大人員范圍,將全體教職工納入讀書班一并進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月 1 至 2 次集中學(xué)習(xí)和研討,副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展自學(xué)、帶頭撰寫心得、帶頭開展研討發(fā)言,做榜樣、做示范、做標(biāo)桿,以身作則,以過硬的工作作風(fēng)帶動(dòng)×××黨史學(xué)習(xí)教育走心走實(shí)。目前,已完成理論中心組學(xué)習(xí) 21 場次及專題研討 6 場次。二是堅(jiān)持黨員集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周五下午“三會(huì)一課”和每月主題黨日活動(dòng),組織全體黨員、教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總
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