小學(xué)五年級的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文3篇

1、科學(xué)的課程十分的豐富，所以科學(xué)教師在小學(xué)五年級一學(xué)期的教學(xué)中，是不是都有不少的工作總結(jié)呢！下面是我為大家整理的小學(xué)五年級的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家的參閱。小學(xué)五年級的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文 小學(xué)五年級的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文 1一、教材分析本冊教科書以主題單元的形式編排了《人體內(nèi)部的秘密》、《我們怎么看到物體》、《生物的生長與繁殖》、《春夏星空》、《生活中的機械》、《研究與實踐》六個單元。本冊教科書以學(xué)生發(fā)展為本，以科學(xué)探究

2、為核心，以學(xué)生的生活經(jīng)驗為主要線索構(gòu)建單元，體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，將“科學(xué)探究、科學(xué)知識和情感態(tài)度價值觀”有機地整合，重點落實創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)內(nèi)容。各單元均以學(xué)生的“生活經(jīng)驗”為線索切入到基礎(chǔ)性的、規(guī)范的科學(xué)探究活動之中。引導(dǎo)學(xué)生嘗試自主運用已經(jīng)掌握的科學(xué)探究方法和已有知識，解決生活中具有簡單聯(lián)系的具體問題。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)問題，學(xué)會關(guān)愛生命。初步培養(yǎng)學(xué)生“分析問題”、“撰寫考察報告”的能力及認真細致、勤于