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1、有用的老師幼兒園心得體會模板匯編 有用的老師幼兒園心得體會模板匯編 6 篇老師幼兒園心得體會篇 1每個人對歡樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到歡樂,有的人享受到一頓美餐感到歡樂,有的人得到一件漂亮的衣裳感到歡樂,孩子能痛痛快快的玩感到歡樂。無論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜蜜的,就是歡樂的。 作為一名幼兒老師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的美好和歡樂。讓我
2、們一齊走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的美好與歡樂吧。 此刻的孩子都是珍寶,是父母的珍寶,是爺爺奶奶的珍寶,是老師的珍寶,身為老師的我珍寶信任我、崇拜我、我愛他們喜愛他們,同時也在訓練他們。 在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了許多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人但是對于只見過一面的,沒有怎樣溝透過的家長我會不明白該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開頭帶班沒多長時間我們班上的一個珍寶不情愿來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一齊來送珍寶,珍
3、寶哭得很悲傷,家人看得很難受我站在旁邊手足無措不明白要干些什么,這是院長正好進來,她觀察寶寶后立即就開頭哄寶寶,還讓我們班的小伴侶跟他擁抱和她一反思之處和自身認為所缺乏提高之處。 《指南》分成:課程管理、保教常規(guī)管理、老師專業(yè)進展管理三章。其中給我感受最深的就是: 1、克服訓練形式和內(nèi)容上的成人化和學問化傾向。通過學習,使我熟悉到老師應依據(jù)幼兒的年齡特點組織不同的嬉戲活動,把嬉戲、參觀、實踐、探究和操作等作為幼兒學習的主要方式。使我明確
4、到了在活動中哪些地方不能成人化學問化,提倡以嬉戲為幼兒的基本活動,使他們在輕松開心的嬉戲中學到學問,真正做到玩中學,學中玩。做到要從幼兒動身,遵循幼兒的生長規(guī)律,拓展幼兒思維的重要性。 2、合理支配幼兒在園的時間。通過細細閱后,讓我明白了要科學合理的支配幼兒在園的一日生活中,特殊是要我們關注一些值得關注的詳情,如在每個環(huán)節(jié)中的過渡,如幼兒在等待中應做些什么,短暫的時間也是可以妥當合理的支配,處理好微小的環(huán)節(jié),削減幼兒無趣不必要的等待。
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