老師開(kāi)學(xué)第一周工作方案

1、老師開(kāi)學(xué)第一周工作方案 老師開(kāi)學(xué)第一周工作方案老師開(kāi)學(xué)第一周工作方案 1本學(xué)期班級(jí)管理方方面面的工作急需去實(shí)施和完成，針對(duì)地段生的詳細(xì)狀況，在向兄弟班級(jí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)本班的工作作以下設(shè)想，以后在班級(jí)管理中不斷完善。 一、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面的要求，我們是今日能做到的，決不留到明天;現(xiàn)階段應(yīng)達(dá)到的要求我們要 100%的達(dá)到，因此我們?cè)敿?xì)從以下四個(gè)方面來(lái)著手這方面的工作：首先，我們非常注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不怕沒(méi)有好的成果，

2、因此我們總是想盡方法使同學(xué)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)” ，我們的同學(xué)大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習(xí)慣不多，壞習(xí)慣不少，我們只好軟硬兼施，實(shí)在不行，強(qiáng)制執(zhí)行，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都必需接受這樣一種看法，任何事情都要以學(xué)習(xí)為先，不把學(xué)習(xí)搞好其它免談。其次，我們比較注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。好的方法既能提高效率，又簡(jiǎn)單搞好成果;我們對(duì)好方法沒(méi)有定論，因人而異，適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個(gè)同學(xué)都清晰：學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，好方法來(lái)源于苦讀，因此，我們?cè)谄匠Ｒ獙W(xué)得相

3、當(dāng)仔細(xì)，苦讀加效果，就會(huì)得到我們自己的方法。最終，該談一談成果。它是我們想要的，但不是最終目的。我們信任有付出必有回報(bào)。我們會(huì)用成果來(lái)檢測(cè)我們平常做得怎么樣，猜測(cè)將來(lái)會(huì)怎么樣，以隨時(shí)調(diào)整我有高遠(yuǎn)的志向、高尚的情操、高雅的舉止、名貴的氣質(zhì)。因此，我們必需做好，我們要的是真實(shí)的自己而不是一種假象，我們比信任分?jǐn)?shù)更信任我們自己! 三、力量進(jìn)展方面在搞好學(xué)習(xí)，搞好管理的同時(shí)，我們也相當(dāng)重視良好力量的進(jìn)展。我們要利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，通過(guò)各種渠

4、道，進(jìn)展他們的特長(zhǎng)，培育他們成為各種標(biāo)兵，從而也增加了他們的信念，做一個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)。我們苦，苦得其所，我們樂(lè)，樂(lè)在其中。我們有力量、有信念迎接以后的學(xué)習(xí)。盡管我們剛開(kāi)頭實(shí)施，但我們有信念做好。 老師開(kāi)學(xué)第一周工作方案 2行政工作： 1.行政會(huì)。8 月 23 日下午、24 日上午。 2.全體老師會(huì)。8 月 28 日。 3.教職工大會(huì)。8 月 29 日。 4.同學(xué)報(bào)到。8 月 31 日。審核住宿同學(xué)狀況。 5.完成學(xué)校方案的制訂工作。(