高校生社團(tuán)的年終總結(jié)

1、高校生社團(tuán)的年終總結(jié) 高校生社團(tuán)的年終總結(jié)一、在高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)受有助于高校生進(jìn)行自我熟悉與定位 高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難” ，首先“難”在對(duì)自我的推斷與定位上。始終生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入.之前，很難對(duì)自己感愛好的領(lǐng)域、情愿從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的推斷，之所以如此，就是由于還沒有對(duì)自己的愛好、特長、個(gè)性等有全面的熟悉。而高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng)，則有利于培育高校生自我熟悉和自我訓(xùn)練的力量。 高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的性

2、質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體，并引導(dǎo)社團(tuán)成員立志成才為主要任務(wù)的社團(tuán)。通過加入高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，不僅可以豐富高校生的課余生活，更有利高校生熟悉自我，熟悉.；另一方面，高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)雖然屬于同學(xué)自發(fā)組織，但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)的開展也需要有組織、宣揚(yáng)、外聯(lián)、.調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成。因此，在社團(tuán)的活動(dòng)組織中，不同的嘗試可以使社團(tuán)成員更好地為自己定位：究竟是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣揚(yáng)？是

3、擅長做外聯(lián)，還是更擅長做后勤？ 高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣闊會(huì)員供應(yīng)了釋放自我能量，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。通過參與或管理社團(tuán)活動(dòng)，校生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)： 1、有助于培育高校生良好的表達(dá)力量，更好地向用人單位推舉自己 高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng)，都是與.緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽勝利人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在.崗位上的熬煉等等，都可以使社團(tuán)成員得到熬煉，增加對(duì)自己的自信度，增加與人之間的溝通力量。 2、有助于

4、培育高校生的組織管理力量，更加適應(yīng)用人單位的工作要求 對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè).和創(chuàng)業(yè)精神的高校生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有勝利欲望的人，首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，這正是.所要求的。在高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員供應(yīng)這樣的進(jìn)展空間。 3、有助于培育良好的政治鑒別力量 社團(tuán)成員通過參與.實(shí)踐、.調(diào)查，通過與政、工、商等各部門的溝通，有利于培育高校生敏銳的.觀看力，從