高校生雷鋒月活動策劃方案

1、高校生雷鋒月活動策劃方案 高校生雷鋒月活動策劃方案一、活動主題 傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校內(nèi) 愛心助你我他 二、活動意義與背景 1，活動背景： 20**年 3 月 5 日，是毛.發(fā)表“向雷鋒同志學習”的 xx 年紀念日。每年的 3 月 5 日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒.的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍舊口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今.的進展，我們卻發(fā)覺，好人好事卻越

2、來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今日遭到冷遇，人們慢慢變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒究竟扶不扶，更給我們當代高校生以深刻思索。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由快樂麻花團隊帶來的小品《扶不扶》 ，將始終被.熱議的“老人摔倒畢竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最終的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)許多人的深思和共鳴。因此，在今年的 20**年 3 月份，**高

3、校青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。 2，活動意義：向在校高校生宣揚雷鋒精神，鼓舞他們在日常生活中多做好事、實事，為需要關(guān)心的人伸出救各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。 六、活動流程 1、海報宣揚：由秘書部負責，并于活動前一天貼好 2、校廣播宣揚：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣揚到位 3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的選購 七、活動留意事項 各人員之間的連接工作要保持暢通，負責人