新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)自查報(bào)告【20篇】_第1頁(yè)
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1、 第 1 頁(yè) 共 86 新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)自查報(bào)告【 新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)自查報(bào)告【20 20 篇】 篇】 第一篇: 新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)自查報(bào)告 我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題》(簡(jiǎn)報(bào)第 xxx 期),并按要求認(rèn)真貫徹落實(shí)。緊密聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對(duì)照材料,始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦“四風(fēng)” ,認(rèn)真查找和大力解決師生、 群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題, 確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效、取信于民。我校在

2、“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問(wèn)題: 一、存在不足: 1、在形式主義方面。 我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想, 但存在著思考問(wèn)題浮于表面的毛病, 理論和實(shí)踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對(duì)策,文山會(huì)海、不求實(shí)效,只重文件形式和數(shù)量, 工作不實(shí)、 落實(shí)不力。 有的作風(fēng)漂浮, 唱功好、做功差,不抓落實(shí)、不想落實(shí)。只注重活動(dòng)的形式,不追求活動(dòng)的真正效果, 對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕, 出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因

3、不講自身問(wèn)題等。 2、在官僚主義方面。 第 3 頁(yè) 共 86 于過(guò)往的模式、習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識(shí)淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳,上班時(shí)間辦私事、玩游戲,等等。 二、分析原因 1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性, 缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解, 這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住

4、幾條重要論斷和幾句講話, 缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 2、 理想信念不夠堅(jiān)定。 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉, 使自己的黨性修養(yǎng)減弱了, 對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了

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