2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、建立隱患排查治理機(jī)制,及時有效消除事故隱患安全隱患是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的可能導(dǎo)致不安全事件或事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、生產(chǎn)環(huán)境的不良和生產(chǎn)工藝、管理上的缺陷,從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。為了有效地保護(hù)生命財產(chǎn)安全,強化源頭的治理,壓降各類事故的發(fā)生,所以要建立健全完善的隱患排查長效治理機(jī)制,把握隱患治理和安全生產(chǎn)主動權(quán),及時有效地消除事故隱患。我們知道:人、設(shè)備和環(huán)境是安全隱患的匯集點,三者中人是最活躍、最重要的因素。人通過

2、思維和探討,可以改變設(shè)備等存在的不安全因素。因此,安全隱患治理,首先要從人的“思想隱患”入手。 “思想隱患”是指在安全生產(chǎn)工作中,人的思想意識存在著不安全趨向。主要表現(xiàn)為:一是思想麻痹大意,不用安全制度規(guī)范自己的行為二是圖方便,圖省事,怕麻煩,不按安全規(guī)程作業(yè),冒險蠻干三是對安全工作喊得緊,抓得松消除這些“思想隱患”的根源和癥結(jié),最根本的是要不斷加強安全培訓(xùn)和教育,使安全真正扎根于心,融入于血。其次,要從人員操作上的“隱患”入手。隱患治

3、理的重點難點是哪些?目前隱患治理中的一個比較大的特點就是設(shè)備技術(shù)含量和自動化程度高。由于知識結(jié)構(gòu)、操作和檢修長期分離等因素的影響,操作人員對于設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、使用期限等不能達(dá)到充分了解、熟悉和掌握,常常因判斷錯誤而產(chǎn)生隱患。要消除這個隱患,就需我們通過各種各樣的形式和機(jī)會,加強操作人員的技術(shù)培訓(xùn),繼續(xù)推進(jìn)操檢合一,使崗位人員深入了解設(shè)備,做到不僅知其然,更要知其所以然,達(dá)到完全駕馭它們的境界。辨識出的重大危險源點進(jìn)行重點控制,

4、制定等級分類控制,落實預(yù)防措施、檢查頻次、監(jiān)控責(zé)任人,并掛牌警示登記建檔;編制各監(jiān)控點安全檢查表、應(yīng)急救援預(yù)案等控制程序,把各類事故隱患和職業(yè)危害置于在控、可控狀態(tài),預(yù)防隱患轉(zhuǎn)化為事故。第三,建立隱患督查機(jī)制每個班組、車間級安全管理部門負(fù)責(zé)本部門的隱患督查工作,日常督查每天不少于 1 次,集中排查月期間督查不少于 2 次,專項排查(例如:夏季專項檢查、冬季專項檢查、節(jié)假日等)按照各行業(yè)要求進(jìn)行檢查,建立對班組隱患排查治理、督查情況的臺帳

5、。對重大隱患要組織專家進(jìn)行專項評估認(rèn)定,每年聘請安全專家進(jìn)行 2 次安全“體檢” ,幫助企業(yè)查找不安全隱患。對安全隱患排查治理采取“閉合”管理,這一過程組成一個閉合的環(huán)鏈,環(huán)環(huán)相扣缺一不可,缺少中間的任何一個環(huán)節(jié)就會給隱患治理留下盲點,給事故的發(fā)生創(chuàng)造條件。第四,建立安全績效考核機(jī)制強化員工安全教育,提高員工安全意識及職業(yè)安全防護(hù)意識,激勵員工“查隱患、堵漏洞、反三違”活動,加強安全職責(zé),建立安全績效考核機(jī)制,將“責(zé)任與風(fēng)險掛鉤,風(fēng)險與

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