2022年北京市中考數(shù)學(xué)試題含答案解析_第1頁
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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年北京市中考數(shù)學(xué)試題含答案解析 年北京市中考數(shù)學(xué)試題含答案解析初中學(xué)業(yè)水平考試(TheAcademicTestfortheJuniorHighSchoolStudents) ,簡稱“中考',是檢驗初中在校生是否達(dá)成初中學(xué)業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍

2、。本站今天為大家用心打定了,夢想對大家有所扶助! 2022 年北京市中考數(shù)學(xué)試題含答案解析 2022 年是北京中考“五選三'考試模式下的結(jié)果一年,也是向初中學(xué)業(yè)水平考試過渡的一年。今年的北京市中考數(shù)學(xué)試卷在總結(jié)近五年命題指導(dǎo)思想的根基上,立足于根基的測驗,合理把握試題難度,實現(xiàn)由中考向初中學(xué)業(yè)水平考試的平穩(wěn)過渡。 1 關(guān)注疫情對考生的影響, 科學(xué)設(shè)計試卷,合理把控難度 疫情打亂了考生的復(fù)習(xí)節(jié)奏,變更了考生的學(xué)習(xí)方式,影響了考生

3、的復(fù)習(xí)效果。命題中充分考慮疫情給學(xué)生本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —試題的命制提防對數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率等根基學(xué)識的測驗,在測驗的過程中,突出對根本技能、根本思想和根本活動閱歷的測驗。 在根本技能的學(xué)習(xí)中,學(xué)生不僅要掌管技能操作的程序和步驟,還要理解其中蘊含的數(shù)學(xué)原理。如尺規(guī)作圖,不僅要求學(xué)生能依據(jù)作法切實作出圖形,還要求學(xué)生利用已掌管的數(shù)學(xué)原理解釋尺規(guī)作圖的作圖原理,這一過

4、程中表達(dá)了學(xué)生的不同思維水平。如第 20 題,以“求作線段 B,使得點 P 在直線 CD 上,且 ABP=BAC'的尺規(guī)作圖過程為背景,測驗了尺規(guī)作圖中依據(jù)作法作圖、推理論證的完整過程。 (2)關(guān)注過程表達(dá)本質(zhì) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一是讓學(xué)生親身體驗數(shù)學(xué)學(xué)識形成、進(jìn)展和應(yīng)用的過程,積累數(shù)學(xué)活動閱歷,理解學(xué)識本質(zhì),感悟數(shù)學(xué)思想。今年數(shù)學(xué)試題的設(shè)計關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的完整過程,將學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動閱歷濃縮于試題中,在學(xué)習(xí)過程中理解學(xué)識本質(zhì)。

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