黨支部檢視問題情況報(bào)告【6篇】

1、黨支部檢視問題情況報(bào)告【6 篇】align=“center“ 第 1 篇: 黨支部檢視問題情況報(bào)告根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析： 一、黨支部檢視問題 (一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過程中，我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動式學(xué)習(xí)多，創(chuàng)新方式方法少，離學(xué)深悟透的要求還有一定差距，主動學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠緊密，對黨內(nèi)政治

2、生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的，但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容，制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠，有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人

3、情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味““整風(fēng)味“不濃;重獎優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進(jìn)性不夠，評先進(jìn)、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。 (二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點(diǎn)和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥“作用發(fā)揮不到位，時(shí)持“佛系心態(tài)“，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支

4、部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn)，把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問題，比如“三會一課“等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會議制度落實(shí)不夠好，有的黨小組不能每月召開 1 次會議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過程存在“一陣風(fēng)“的現(xiàn)象，時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài)，有的同志認(rèn)為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時(shí)“抓一抓“，活動過后就“歇一歇“，導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病“，教育效果來得快、去得

5、也快，未能形成持續(xù)效應(yīng)。 (三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。一是服務(wù)意識還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多，深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽聽看看多，沉下身子認(rèn)真研究解決問題少;抓“專項(xiàng)整治““集中治理“多，抓“長效管理“少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時(shí)還是從上級領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對單位有什么影響

6、出發(fā)，沒有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中，黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有“方面做得不夠充分。 (三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章，自覺遵守各項(xiàng)黨

7、紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)請示報(bào)告制度，一切按紀(jì)律來、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，嚴(yán)肅認(rèn)真過好黨內(nèi)政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。 (四)務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心，以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設(shè)謀擺在更加突出位置，不斷提高“X“工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，樹立“一盤棋“思想，立足全

8、X 大局當(dāng)好參謀，圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手，緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù)，突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創(chuàng)新水平。 第 2 篇: 黨支部檢視問題情況報(bào)告一、存在的問題和原因 1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，看報(bào)紙

9、和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了。 分析原因：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只

10、從字面上理解，沒有深刻認(rèn)識其的精髓，對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表“重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠。 2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業(yè)稅收業(yè)務(wù)知識方面，對稅法知識和各項(xiàng)新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠