一年級班主任學(xué)年工作計劃總結(jié)6篇

1、 一年級班主任學(xué)年工作計劃總結(jié) 一年級班主任學(xué)年工作計劃總結(jié) 6 篇一、指導(dǎo)思想： 遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會進(jìn)展的要求，堅持從“做人第一，全面進(jìn)展”為宗旨，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)” ，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階。 二、本班學(xué)生的根本狀況 本班共有 79 名學(xué)生，從

2、上學(xué)期考試來看，其中有 16 名同學(xué)成績優(yōu)秀;有 30 多名同學(xué)成績尚好;有 35 名同學(xué)成績較差。 三、本學(xué)期的工作要點 初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的力量較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下： 1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 2

3、、以古今中外的名人為典范，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生辨別是非的力量。 性格類型以及力量的差異進(jìn)展分工，優(yōu)化班委會組合。 教育班干部樹立為集體效勞的榮耀感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責(zé)，特殊是在工作消失失誤的時候。對班委會的工作常常檢查，賜予詳細(xì)指導(dǎo)和幫忙。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改良，教會他們準(zhǔn)時阻擋同學(xué)

4、中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的治理工作。 (2)增加班級的分散力 我組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，紀(jì)律上相互提示，勞動生活上相互幫忙。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。 3、學(xué)風(fēng)建立 (1)在學(xué)生中培育競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 (2)抓兩頭促中間 對成績好的同學(xué)確定成績，常常鼓舞，而對成績差的同學(xué)，則