在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)心得體會(huì) 在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)心得體會(huì)在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)心得體會(huì) 在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)的心得體會(huì) 教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27 人來到天津南開區(qū)教育中心進(jìn)行了為期 40 多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí)，去了風(fēng)湖里小

2、學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。結(jié)果在南開區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。 （一）心得體會(huì) 通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī)；更重要的是我們務(wù)必要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清楚的辦學(xué)思路、

3、確切的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，務(wù)必以學(xué)校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)；務(wù)必要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失；要擅長交流，耐心聽本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —像是一本故事匯，永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。 以前，我只知道依照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動(dòng)性和主體性。通過學(xué)習(xí)

4、，我意識(shí)到學(xué)校應(yīng)當(dāng)有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，需要認(rèn)真分析^p 自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法；通過學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校 發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí)；通過學(xué)習(xí)，讓我知道作為校長務(wù)必具備膽、識(shí)、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識(shí)，就是要有學(xué)識(shí)，更要有見識(shí)。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。 學(xué)習(xí)之余我們還有大量出去游玩的機(jī)遇，游玩中有