小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書 愛才是小學(xué)教師與孩子心靈溝通的橋梁。那么你要怎么去寫小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書呢?下面由本我精心整理的小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書，希望可以幫到你哦! 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我于 XX 年 9 月通過招考分派到 xx 鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到 xx 縣其次中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同

2、事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的狀況匯報如下： 一、教學(xué)方面 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)

3、問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我莊重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼! 鑒定人：xxx 20xx 年 x 月 x 日 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定書篇

4、二尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)： 您好!十分感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx 年 8 月通過教師聘請考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分派到東山小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀況匯報