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文檔簡介
1、住在富人區(qū)的她 住在富人區(qū)的她2022 2022 年 04 04 月 2022 2022 四川廣安市岳池縣村級財務審核 四川廣安市岳池縣村級財務審核記賬中心公開招聘 記賬中心公開招聘 8 人全真沖刺題附帶答案詳解析 人全真沖刺題附帶答案詳解析【3 套】 套】(圖片大小可任意調(diào)節(jié)) (圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為 全文為 Word Word 可編輯 可編輯,若為 ,若為 PDF PDF 皆為盜版 皆為盜版,請謹慎購買! ,請謹慎購買!第 1
2、 套一.言語理解與表達 言語理解與表達(共 75 75 題)1.【單選題】哲學不是僅僅供人欣賞的精神財寶,也不是供人打發(fā)時間的思維游戲。哲學家的價值觀,最終是被人類所面臨的最根本的生存問題所左右的。哲學如果離開了與之相適應的時代,就會無家可歸;而一個時代如果離開了與之相適應的哲學,就會沒有靈魂,因此,哲學史的研究固然十分重要,但尋找時代的精神家園,即尋找時代的核心價值觀,始終是哲學不可逃避的社會責任。哲學的研究落后于時代 的發(fā)展,必將影
3、響到整個社會科學和全部精神文化的發(fā)展,影響到人類實踐行為的合理發(fā)展。這段文字意在說明_____。A: 哲學離不開現(xiàn)實社會 B: 哲學研究需要走在時代的前沿C: 哲學無法獨立于相適應的時代而存在 D: 哲學以尋找時代的核心價值為主要目的參考答案 參考答案: C 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 C 考點隱含主旨題解析根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。通讀材料,根據(jù)總結(jié)詞 考點隱含主旨題解析根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。通讀材料,根據(jù)
4、總結(jié)詞“因此 因此”可知引出材料的主旨句。主旨句中用轉(zhuǎn)折詞 可知引出材料的主旨句。主旨句中用轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句的主要部分,即哲學的社會責任 引出主旨句的主要部分,即哲學的社會責任是尋找時代的核心價值。進一步引申為,哲學不能脫離時代而存在, 是尋找時代的核心價值。進一步引申為,哲學不能脫離時代而存在,C 項正確。 項正確。A 項錯在偷換概念,將 項錯在偷換概念,將“與之相適應的時代 與之相適應的時代”偷換成 偷換成“現(xiàn)實社會 現(xiàn)實社會
5、” 。B 項表述錯誤,哲學研究不是材料探討的主題。材料也未提 項表述錯誤,哲學研究不是材料探討的主題。材料也未提到哲學的 到哲學的“主要目的 主要目的” ,D 項錯誤。因此正確答案為 項錯誤。因此正確答案為 C。2.【單選題】我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣,原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉” ,就需要作家的筆??茖W的飛速發(fā)展,為文學寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學家一旦 領略了科學題材的廣闊富饒,便會陶醉在它的
6、無限風光中樂而忘返。這段文字談論的是_____。 A: 科普文章對作家的依賴B: 科學和文學的互相激勵作用C: 科學和文學互相依賴的關系 D: 科學發(fā)展為文學提供了豐富的素材參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 B 考點表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段先講科普文章要靠作 考點表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段先講科普文章要靠作家寫得好才能激起公眾興趣,即文學能夠促進人們追求科
7、學、探討科學,繼而講到科學發(fā)展可以為文學 家寫得好才能激起公眾興趣,即文學能夠促進人們追求科學、探討科學,繼而講到科學發(fā)展可以為文學 創(chuàng)作提供素材,從而促進文學的發(fā)展。這是兩者互相激勵作用的表現(xiàn),可知 創(chuàng)作提供素材,從而促進文學的發(fā)展。這是兩者互相激勵作用的表現(xiàn),可知 B 項表述正確。 項表述正確。A、D 兩項片 兩項片面,可排除 面,可排除;C ;C 項“依賴 依賴“表述絕對化。故正確答案為 表述絕對化。故正確答案為 B。3.【單選題
8、】承運人對非由于承運人的實際過失或私謀,或者承運人的代理人或雇傭人員的過失或疏忽所引起的其他任何原因,所造成的船舶損害不負責任,但是要求引用這條負責利益的人應負責舉證,證明有關的滅失或損壞既非由于承運人的實際過失或私謀,亦非承運人的代理人或雇傭人員的過失或疏忽所造成的。對上文理解正確的是_____。A: 如果承運人所雇傭的人員有過失,則承運人可以負責 B: 即使承運人的代理人無疏忽,承運人仍不可免責C: 無證據(jù)證明承運人有疏忽,承運人仍
9、要負責D: 有證明表明承運人的代理人無過失,承運人無須負責參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:D :D【解析】對于該文段可理解為,在造成的船舶損害中,只要不是由于承運人或其代理人、雇 【解析】對于該文段可理解為,在造成的船舶損害中,只要不是由于承運人或其代理人、雇傭人員的原因造成的,承運人不負責任,但承運人必須找到這些損失不是由其所造成的證據(jù),對比四個 傭人員的原因造成的,承運人不負責任,但承運人必須找到這些損失不是由其所造成的
10、證據(jù),對比四個選項,只有 選項,只有 D 項具有這一個意思,故應選 項具有這一個意思,故應選 D。4.【單選題】有位作家說,要想使自己生活的扁舟輕駛,務必要讓它_____的僅限于必不可少之物,不然輕則_____無以進,重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往導致什么都不得不舍棄。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____A: 裝載徜徉B: 承載徘徊 C: 裝載徘徊 D: 承載徜徉參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋
11、:【解析】 【解析】B。承載:托著物體,承受它的重量,突出承受之意。裝載:用運輸工具栽。結(jié)合語 。承載:托著物體,承受它的重量,突出承受之意。裝載:用運輸工具栽。結(jié)合語境可知 境可知“承載 承載”符合語意,排除 符合語意,排除 A、C 項;徘徊:在一個地方來回地走,比喻猶豫不決。徜徉:安閑自在 徘徊:在一個地方來回地走,比喻猶豫不決。徜徉:安閑自在的樣子。結(jié)合語境可知 的樣子。結(jié)合語境可知“徘徊 徘徊”符合語意。 符合語意。5.【單選題
12、】母語的基本性質(zhì)決定了母語高等教育的“培根固本”特征,母語教育對于維系____,傳承 優(yōu)秀傳統(tǒng),構筑心靈世界具有不可____的作用。_____A: 民族風俗 低估 B: 民族情感 輕視C: 文化認同 替代 D: 文化精神 缺少住在富人區(qū)的她 住在富人區(qū)的她參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 B 考點隱含主旨題解析此題為隱含主旨題。文段通過舉例說明無論是晚報還是電視 考點隱含主旨題解析此題為隱含主旨題。文
13、段通過舉例說明無論是晚報還是電視媒體,都是通過透露對自己有利的信息來維護廣告主的利益,而真相則需要讀者全面分析,因此 媒體,都是通過透露對自己有利的信息來維護廣告主的利益,而真相則需要讀者全面分析,因此 B 選項 選項正確。 正確。A 選項混淆是非,根據(jù)文段可知,從距離的角度而言,飛機更安全,而從時間的角度來看,汽車 選項混淆是非,根據(jù)文段可知,從距離的角度而言,飛機更安全,而從時間的角度來看,汽車更安全,故排除 更安全,故排除 A;C
14、 A;C 選項說 選項說“媒體不尊重事實 媒體不尊重事實”屬于無中生有,因為公布的都是不全面的事實,但不能 屬于無中生有,因為公布的都是不全面的事實,但不能說不是事實,故排除 說不是事實,故排除 C;D C;D 選項屬于無中生有,文中并未明確涉及 選項屬于無中生有,文中并未明確涉及“矛盾沖突 矛盾沖突” ,故排除。故正確答案為 ,故排除。故正確答案為B。12.【單選題】隨著廣播、電視和報紙等大眾傳媒進人千家萬戶、覆蓋城鄉(xiāng),其對社會輿論的
15、影響力__擴大,越來越成為廣大群眾的主要信息來源,在很大程度上__ 著社會輿論。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A: 日益 影響B(tài): 逐步 控制 C: 漸漸 干擾D: 不斷 引領參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 D 考點實詞填空解析本題考查實詞語境最佳選擇。此題的突破口在于第二個空格。 考點實詞填空解析本題考查實詞語境最佳選擇。此題的突破口在于第二個空格。材料中說到傳媒影響力越來越大、成為大眾的
16、 材料中說到傳媒影響力越來越大、成為大眾的“主要信息來源 主要信息來源” ,對社會輿論產(chǎn)生了某種作用。由題干可 ,對社會輿論產(chǎn)生了某種作用。由題干可知,第二個空格內(nèi)的詞語應該與前面的 知,第二個空格內(nèi)的詞語應該與前面的“影響力 影響力”形成遞進關系, 形成遞進關系,D 項中的 項中的“引領 引領”有引導之意,符合 有引導之意,符合題干要求。 題干要求?!案蓴_輿論 干擾輿論”和“控制輿論 控制輿論”的搭配含有貶義,與題意不符,排除 的搭配
17、含有貶義,與題意不符,排除 B、C 項。 項。A 項為干擾項。 項為干擾項。題干前半句已經(jīng)提到大眾傳媒對社會輿論的影響力擴大,如果再說很大程度上 題干前半句已經(jīng)提到大眾傳媒對社會輿論的影響力擴大,如果再說很大程度上“影響 影響”社會輿論的話, 社會輿論的話,就會形成語意上的重復,因此可排除 就會形成語意上的重復,因此可排除 A 項。故正確答案為 項。故正確答案為 D。13.【單選題】一個人擁有包容心態(tài),在為人處事時就不會____,也不會
18、卑躬屈膝,他會平心靜氣,拒絕浮華,兼收并蓄,包容萬物。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____。A: 目空一切 B: 盛氣凌人C: 狂妄自大 D: 仗勢欺人參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 B 考點成語填空 考點成語填空 解析此題考查成語的辨析。本題從關聯(lián)系 解析此題考查成語的辨析。本題從關聯(lián)系“不會 不會…… ……也不會 也不會”入手,可知填入詞匯與 手,可知填入詞匯與“卑躬屈膝 卑躬屈膝”是并列關系
19、,且意思相反,同樣含貶義。 是并列關系,且意思相反,同樣含貶義?!北肮?卑躬屈膝“是形容沒有骨 是形容沒有骨氣,低聲下氣的討好奉承。與之相對應的應該是形容傲慢自大。而且與討好奉承相對應的是氣勢壓迫旁 氣,低聲下氣的討好奉承。與之相對應的應該是形容傲慢自大。而且與討好奉承相對應的是氣勢壓迫旁人,綜合考慮 人,綜合考慮 B 項較為合適。 項較為合適。A 項與 項與 C 項也表示極端驕傲,但更多強調(diào)個人狀態(tài),而非與周圍的關系。 項也表示極
20、端驕傲,但更多強調(diào)個人狀態(tài),而非與周圍的關系。D項強調(diào)憑借權勢欺壓人,但權勢前后文均沒有提到。故正確答案選 項強調(diào)憑借權勢欺壓人,但權勢前后文均沒有提到。故正確答案選 B 項。 項。14.【單選題】激勵的目的是追求利潤的最大化和建立一個具有凝聚力的團隊來吸引并留下優(yōu)秀的人才。但包容與信任作為一個并不深刻的激勵手段,為什么往往被人們所忽視呢?這種現(xiàn)象很大程度上是人們對 人性的曲解,美其名曰人是貪婪的、自私的。因此,更多的人往往不愿往更深處
21、去開采、去挖掘。只有靠 物質(zhì)與利益的誘惑來獲取彼此利益的平衡與共享。其實,高工資、高獎金、晉升機會、培訓、優(yōu)厚的福利等手法只是滿足人性最初期、最原始的本性。能喚起人最光輝、最有價值、最寶貴的忠誠與創(chuàng)新還是包 容與信任,這是不能被冷落更不能放棄的最好的綠色激勵。本段文字主要是圍繞_____進行論述的。A: 綠色激勵的作用 B: 為何包容與信任作為并不深刻的激勵手段常被人忽視C: 不同的激勵手段適用于不同的管理階段 D: 包容與信任是最好的
22、激勵手段參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:D :D【解析】主旨概括題。本段第一句提出激勵的目的 【解析】主旨概括題。本段第一句提出激勵的目的,引起下文談論激勵的手段 引起下文談論激勵的手段,先分析包容與 先分析包容與信任作為并不深刻的激勵手段被人忽視的原因 信任作為并不深刻的激勵手段被人忽視的原因,進而提出論點 進而提出論點:包容與信任是最好的激勵手段。故本題正 包容與信任是最好的激勵手段。故本題正確答案選擇 確答案選擇 D
23、項。 項。A 項概括不是文段主旨 項概括不是文段主旨;B ;B 項斷章取義 項斷章取義;C ;C 項表述無從推出。 項表述無從推出。15.【單選題】對于假的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會有副作用,例如對于假鈔,如果只是沒收,不指明他的危害,人們反而會產(chǎn)生疑惑甚至不滿,對于假道理,除了觸犯法律的可以采取法律手段,依法取締禁止外,其他的必須揭露批判它假在哪里,危害在哪里。這段文字意在說明:_____A: 講道理要以理服人B: 假道理
24、的危害 C: 道理也要打假D: 對于假的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會有副作用。參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:答案: 答案:D 解析:文段為總分關系,第一句 解析:文段為總分關系,第一句“對于假的的東西,只是堵,不講明必須堵的道理, 對于假的的東西,只是堵,不講明必須堵的道理,也會有副作用 也會有副作用”是主旨句,下面是例子。故文字意在說明對于假的東西要講明堵的道理,而非一味堵。 是主旨句,下面是例子。故文字意在說
25、明對于假的東西要講明堵的道理,而非一味堵。16.【單選題】(2005 年北京)經(jīng)濟學家保羅?羅默指出,知識的生產(chǎn)、應用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關。而正是這兩點,發(fā)展中國家同發(fā)達國家存在著巨大差距,這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應用方面可以有較大的回旋余地,但同時使得他們與發(fā)達國家在國際分工中因位勢的不同形成垂直分工的關系,因而處于不利地位,甚至隨著新的技術壁壘的形成而形成新的“中心——依 附”關系,加大貧富差距。文
26、中劃線部分“而正是這兩點”中的“這”指代的是_____。A: 知識的生產(chǎn)和應用 B: 知識的應用及擴散效率 C: 知識的積累D: 知識的積累和人力資本參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:參考答案 參考答案題目詳解 題目詳解:本題屬于代詞指代題型,主要考察局部精讀類,本題對應的解法是直接觀察法,首先確定代詞 本題屬于代詞指代題型,主要考察局部精讀類,本題對應的解法是直接觀察法,首先確定代詞在文段中出現(xiàn)的位置,然后根據(jù)臨近原則可知
27、在文段中出現(xiàn)的位置,然后根據(jù)臨近原則可知“這”指代的必定是之前的語句信息,即 指代的必定是之前的語句信息,即“知識的生產(chǎn)、 知識的生產(chǎn)、應用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關 應用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關”一句中的內(nèi)容,其中 一句中的內(nèi)容,其中“知識的生產(chǎn)、應用和擴散的 知識的生產(chǎn)、應用和擴散的效率 效率”為井列關系,可以將其看作一個對象,與 為井列關系,可以將其看作一個對象,與“知識的積累 知識的積累”和“人力資
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