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文檔簡介
1、 初二暑假學習計劃通用 初二暑假學習計劃通用 15 15 篇1、把握假期前幾天 許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開頭學習” 。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,許多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必定結果。 所以
2、,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩規(guī)劃” ,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開頭的幾天也要嚴格根據(jù)固定的時間表先調整生物鐘。 2、選擇課外輔導機構要留意“對癥下藥” 針對很多孩子不會安排自己的學習,自學力量不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提示家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機
3、構,肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點” 。為孩子規(guī)劃暑假的詳細安排時,找一個孩子信任的人,并且有肯定的學習或教學閱歷,幫孩子制訂暑假的學習規(guī)劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參” 。 3、學習以外的安排要給孩子肯定的“自主權” 要學習的內容,讓自己做到心中有數(shù),作好下學期學習的規(guī)劃和心理預備;二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂教師講課,提高聽課和做練習的效率;三是提高自己的自學力
4、量,為以后的獨立學習打下根底。 假如你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那么開學之后,你就會驚喜地發(fā)覺,你的學習成績已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高。 固然,在預習的過程中,你還需要留意這樣一點:預習最主要的目的是培育自學力量,為下學期更好地學習打根底,因此不求學得多深,但求理解就好,對于一些難度較高的題目,可臨時不做,以避開挫傷學習的積極性。 初二暑假學習規(guī)劃 2八年級下冊生物比擬難,特殊是圖形多,簡單,內容深,導致有些學生在學的時候沒
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