初二級(jí)部上學(xué)期工作總結(jié)

1、 初二級(jí)部上學(xué)期工作總結(jié) 初二級(jí)部上學(xué)期工作總結(jié)初二級(jí)部上學(xué)期工作總結(jié) 201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期初二級(jí)部工作總結(jié) 孫凱 初二級(jí)部共有教師 29 名，其中 17 名從初一跟上來(lái)，5 名教師是原初二教師，有 7 名新聘請(qǐng)的教師，其中應(yīng)屆畢業(yè)生是 3 人。每位教師都能仔細(xì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作聽(tīng)從安排，努力做到教書(shū)育人、為人師表；在教育

2、教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，喜愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生，為了學(xué)生的進(jìn)展，不斷提高自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量；教師們能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們初二級(jí)部依據(jù)開(kāi)學(xué)初提出的“德育治理求穩(wěn)、教學(xué)實(shí)績(jī)求升、整體工作求效”的整體目標(biāo)，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助支持下，在全體初二級(jí)部教師的共同努力下，本學(xué)期順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，突出質(zhì)量這一宗旨，以安全為保證，以構(gòu)建和諧師生關(guān)

3、系為著力點(diǎn)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：一、高度重視思想引領(lǐng)，統(tǒng)一思想，形成合力 在級(jí)部日常治理中，我們堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧級(jí)部”的治理理念，留意弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，相互理解，取長(zhǎng)互關(guān)懷、相互幫忙的良好氣氛。 以上做法，使全級(jí)部同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，開(kāi)展工作比擬順當(dāng)，信任會(huì)是一個(gè)有頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的集體。二、加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化級(jí)部治理力度 1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局統(tǒng)籌兼顧，仔

4、細(xì)做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令通暢。堅(jiān)固樹(shù)立“寓治理于效勞，通過(guò)效勞表達(dá)治理”的效勞意識(shí)，力爭(zhēng)使治理工作做公正、公正。 2.進(jìn)一步加強(qiáng)級(jí)部與各處室的協(xié)作工作，仔細(xì)完成學(xué)校各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。 3.加大級(jí)部監(jiān)視力度，常常性的巡察教室、對(duì)課堂的檢查、對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)、對(duì)級(jí)部值周教師到位的催促等，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)展，并取得較好的成效。值周教師也能仔細(xì)到崗到位進(jìn)展治理工作。 4.級(jí)部主動(dòng)積極幫助班主任教師加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生