小學德育工作總結2023年年

1、 小學德育工作總結 小學德育工作總結 201* 201*年小學德育工作總結 201*年 小學德育工作總結 一、抓治理，提高治理水平 進展學校德育治理，需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級治理網(wǎng)絡，明確德育治理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教育處、總務處

2、之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系親密，指揮敏捷，步調全都，信息暢通，充分發(fā)揮德育治理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施，從教學活動中滲透德育思想。 有法規(guī)才能成方圓。為此，我校德育工作規(guī)劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師制度、規(guī)劃、總結等也都全面、標準。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實，我校又制定了一系列的檢查評比制度，確保我校德育工作的開展。二、抓隊伍，提高德育素養(yǎng) 1、學德育理論，提高思想素養(yǎng)。

3、 首先，我們從學習抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學期初，我們開展了“班主任工作閱歷溝通會” ，讓上學期的優(yōu)秀班主任走上臺前，溝通自己工作中的優(yōu)秀閱歷。 2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道（1）嚴格執(zhí)行《國旗法》 。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。 （2）在重大節(jié)日里，仔細組織全校性的主題教育活動。如“五一” 、“六一” 。 ①組織開展了慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)畫展、詩歌朗讀競

4、賽。②組織開展慶“六一”田徑運動 ③同時舉辦了校藝術節(jié)，既發(fā)揮了學生的特長，又豐富了校園文化生活。 （3）充分發(fā)揮學校圖書室的功能，定時間向學生開放，并向學生推舉愛國主義教育讀物，使學生能夠自由拘束地在學問的海洋里游覽，極大地開闊學生的視野，豐富了學生的精神生活。我們還在各班開拓了“班級圖書角” ，拓寬了學生的學問攝入渠道。 （4）組織學生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對邪教”圖片展，讓學生對邪教的反動本質看得更透徹，對學生