暑假醫(yī)院的個人實踐報告

1、暑假醫(yī)院的個人實踐報告在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，大家逐漸認識到的重要性，寫報告的時候要 注意內容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編幫大 家整理的暑假醫(yī)院的個人實踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要 的朋友。暑假醫(yī)院的個人實踐報告1每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言，通過開展社會 實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有 例外的，在這個寒假里，我自愿參加了實踐

2、活動，很高興的，醫(yī)院領導也提供 給我了這個難得機會。這次我的目的地是XX縣XX人民醫(yī)院。我秉持著增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學, 服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有 本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅 力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活利工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內容一共分為五大部分。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第

3、一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的 順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責 和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情 況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然 每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才 能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和 質量。所以，以后我

4、到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切 配合。二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的 感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī) 患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我 們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹?醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各

5、種誤會。同時，醫(yī)務 工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使 矛盾產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取建議。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向 他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期 望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一 絲不茍，的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。四、認識來源于實踐。一切認識都來

6、源于實踐?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。通過這 段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人 與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中 實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其 他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。做到 理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,努力將所學理論知識和基本技能用 于實踐，在此過程中盡力提

7、高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并 不斷培養(yǎng)自己生活實踐能力。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合 點。尤其是我們學生，若只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗 位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人 印象深刻，能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，鞏固原來理論上 模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)，加深了對基本原理 的理解和消化?？傊?，我對自己實踐期

8、間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己 未來的學習也充滿了信心。五、專業(yè)的重要性。當患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生 活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學校學 好專業(yè)知識，在實踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時，在這次實踐中我還深深體 會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地 方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的， 只有反復

9、的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。短短7天的實踐轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服 務，遇到不懂的虛心誠懇地請教醫(yī)生，在實踐中不斷，不斷學習。我感到很充 實，感到很有收獲，我們認為這些長進是教室里學不到的，只有通過親手參與 才能感受醫(yī)學的實踐性，醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。憶起 實踐的那段時間，雖然比較忙但是過的很充實，但是知道了自己應該改正的弱 點，我相信這是一筆對我未來起到重要作用的財富，通過這次實

10、踐，懂得了做 醫(yī)生的職業(yè)道德，明確了學習目的，并且已漸漸走向成熟。實踐活動提供給了 我們大學生增加進一步了解社會，培養(yǎng)自己適應社會的能力，學習技能的一種 機會。每次實踐的機會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機會。希望以后能有更 多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階 層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增 長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會