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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —語文教研組工作總結(jié) 語文教研組工作總結(jié)(2022 (2022 新版 新版)( 工作總結(jié) ) 單位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文檔 / Word 文檔 / 文字可改 語文教研組工作總結(jié)(2022 新 版) The
2、work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency 語文教研組工作總結(jié)(2022 新版) 一學(xué)年來,我們語文教研組在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),以
3、課程改革為契機(jī),以課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。一年來,我們的語文教研活動(dòng)開展得有條不紊,現(xiàn)總本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —實(shí)際性、課外活動(dòng)的開放性。 備課要“深〞,上課要“實(shí)〞,作業(yè)要“精〞,教法要“活〞,手段要“新〞,活動(dòng)要“勤〞,輔導(dǎo)要“細(xì)〞,負(fù)擔(dān)要“輕〞,質(zhì)量要“高
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