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1、(-)一堂有趣的美術(shù)課“你看我的! ”“我的比你的好看!” “不,我的最有趣……”看,我們 班美術(shù)課上的團(tuán)扇畫制作多熱鬧呀!我拿到的扇子模型是兩只兔子坐在荷塘邊看著月亮的圖案。一拿到扇 子,我就迫不及待地拿起畫筆,用紅色的顏料,先把荷花勾了個(gè)邊,再蘸 了蘸白色和紅色的顏料,填充中間的花瓣,粉嫩粉嫩的花瓣就一片片躍然 紙上啦!我又開始勾勒荷葉……可我剛畫好荷葉,一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)同桌蔡樂(lè) 已經(jīng)快畫到一半了,那丹頂鶴身材修長(zhǎng),姿態(tài)優(yōu)雅,畫得惟妙惟
2、肖!我趕 緊低下頭快馬加鞭,繼續(xù)畫了起來(lái)。不知不覺(jué)下課了??晌也女嬃艘话?,看看別人,卻發(fā)現(xiàn)有好幾位同學(xué) 都畫好了。鄭宇拿著他的扇子到處顯擺,一副得意洋洋的樣子。劉老師正 要給他拍照,他卻一轉(zhuǎn)扇面,哈哈哈,原來(lái)背面畫著一個(gè)和他一樣肥頭大 耳的表情包,手里還拿著一把槍,旁邊寫著“打劫”兩個(gè)大字。劉老師沒(méi) 防備他突然來(lái)了這么一手,“ 校 活 動(dòng) ” 主 題 習(xí) 作 三 篇大家都在如火如荼地包壽司,我也湊過(guò)去包起來(lái),捏飯團(tuán),裹海苔, 配肉松
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