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文檔簡介
1、學(xué)生三分鐘的自我介紹同學(xué)三分鐘的自我介紹同學(xué)三分鐘的自我介紹1大家好!我叫莫大家叫我—吧,我今年七歲了,是入校 的一班級新生。我的身高差不多有1。4米,體重也許有30公 斤,我長著標(biāo)準(zhǔn)的瓜子小臉,炯炯有神的眼睛,上課用心聽老 師講的每堂課。我們家庭成員有6 口人,有爺爺、奶奶、爸爸、媽 媽、哥哥和我,我的大哥哥已經(jīng)上高中三班級了,正刻苦用功 的學(xué)習(xí),明年就是一名歡樂的高校生了。我的性格活波開朗,喜愛和小伴侶一起做嬉戲,我 喜愛畫畫和
2、游泳,畫幅美麗的孔雀開屏,漂亮的孔雀綻開五光 十色的大尾巴,向人們展現(xiàn)自己的漂亮。每周要去游泳三次, 我很厲害呃,每次能游30分鐘,媽媽說游泳能熬煉身體,我肯 定要堅(jiān)持做個歡樂健康的學(xué)校生。我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛閱讀,喜愛讀書是個好習(xí)慣,多讀 書能開闊我們的視野,能使自己變得更強(qiáng)大。有時候也會有一 些小缺點(diǎn),比如寫完作業(yè)要準(zhǔn)時的整理好書包。我的抱負(fù)是長大了想當(dāng)一名科學(xué)家,討論有助于人 類《晨曦報(bào)》的版面,使同學(xué)們可以更盡興地觀賞“校內(nèi)作家” 的
3、才華;我也會修正《旭日》發(fā)行期,讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)會 到“??钡呢S富多彩,我當(dāng)然也會加強(qiáng)對廣播臺“通知單”的 統(tǒng)一管理,讓這神圣的“表揚(yáng)單”不再成為部分同學(xué)手中“兒 戲”的工具;同時,我也會重整《欣欣周刊》,使它成為校內(nèi) 中一道亮麗風(fēng)景線,同學(xué)們透視時事,消遣身心的窗口和基地。假如我競選上了同學(xué)會團(tuán)委會副書記,我會正確地 使各社團(tuán)聯(lián)合,使宣揚(yáng)部成為一個團(tuán)結(jié)的集體,同時,宣揚(yáng)部 也會同各部門協(xié)作,將同學(xué)會辦得更好,真正成為同學(xué)們和學(xué)
4、校溝通的對講機(jī)。在對各班的量化評分中,我會堅(jiān)持“公正、公正” 的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。我會從身邊做起,留意自己的一言一行,提高自身 素養(yǎng)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽擱,同時也在班級中 起好帶頭作用,讓高一(16)班走在班級的前列,成為帶動班級 前進(jìn)的龍頭。同學(xué)三分鐘的自我介紹3大家好!我叫xxx。幼年時曾作過很多顏色斑斕的夢, 當(dāng)個XXX是我其中之一的幻想我有一個遠(yuǎn)大的抱負(fù),那就是我 要當(dāng)一名XXX,所以我還喜愛天藍(lán)
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