教師工作總結(jié)個(gè)人【18篇】

1、師工作總結(jié)個(gè)人1一年來(lái)的學(xué)校生活結(jié)束了，在感嘆時(shí)間飛逝之間，我又非 常慶幸自己生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情 的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。思 來(lái)想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極向上。我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五 我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須 先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、 行為去感染學(xué)生。

2、作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意， 我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社 會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最 重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)， 樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中， 努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提 高。加快形成自己的上課風(fēng)格。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

3、作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的 教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué) 生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生 命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此, 我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。點(diǎn)，學(xué)生的興趣點(diǎn)；了解學(xué)生原有的知識(shí)技 能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能 會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在課堂上，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，堅(jiān)

4、 持教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，的教學(xué)原則，堅(jiān)持三講三不講， 因材施教，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。同時(shí)組織好課堂 教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意， 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉 悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了 以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù) 學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)；做 好認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作。在學(xué)生教育管

5、理工作中，對(duì)有些學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自 控能力和自信心，及時(shí)做好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫 徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫 助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開 始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所 以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān) 心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教法上，為提高學(xué)