校本培訓心得體會三篇

1、 校本培訓心得體會三篇 校本培訓心得體會三篇校本培訓心得體會 篇 1本學期，學校從教師規(guī)劃、班主任工作、新課程理念以及教育科研潛力培育等諸多方應對全校教師進展了培訓，尤其是班主任培訓資料對我感受也頗深，使我更清晰地理解到新時期要當好一個合格的班主任努力方向，現(xiàn)將我的參訓體會如下： 一、提高自身素養(yǎng) 班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對

2、教育對象實施影響的同時，不斷地完善自我。務必不斷地學習有關(guān)學問，在實踐中總結(jié)閱歷，提高自身素養(yǎng)，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的典范。 二、班主任要走進學生的心靈 作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學生，做好與每一個學生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學生“打成一片” 。留意發(fā)覺學生身上的優(yōu)點進展因材施教。對學生要留意語言分寸，多鼓舞學生，樹立學生的自信念做到你敬重他，他才會敬重你。這樣才

3、能搞好師生關(guān)系。 三、優(yōu)化班級系統(tǒng) 在班級里，班主任完會能夠從以下幾方面入手建立班級“小氣候” ，學校學生雙滿足。這樣才能當好一名勝利的班主任。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來” 。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代的進展的需要而不致于落伍，教師尤其就應如此。校本培訓與時俱進，從這些方面入手，重在指導教師學會學習，提高教師的實際動手潛力，使教師受益匪淺。 總之，透過校本培訓的學習收獲很大，期望學校能

4、夠多舉辦一些比方像名人講座或老一輩工的治學、治校的閱歷、方法，使我們的教師能夠盡快提高自身潛力，投入到教育教學當中，為學校的進展奉獻一份力氣。 校本培訓心得體會 篇 2短暫的暑期學習使我受益匪淺，感受頗多。通過這次學習使我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標，反思了以往工作中的缺乏。下面就談談我對暑期學習的點滴體會： 1、進展的教師教學觀 處于這種職業(yè)境地的教師認為，教師是一種進展學生、完善自我的職業(yè)，能以效勞社會為自己的職業(yè)抱負