紅色文化教案盛滿深情的米缸

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)紅色文化第六課教案 紅色文化第六課教案教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文。2.理解課文主要內(nèi)容，正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想。3. 喜歡紅色文化，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 精髓，為了解紅都大地的變遷，紅都人文的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 基本了解誦讀內(nèi)容，提高語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)場面描寫的方法。教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重難點(diǎn)：理解“盛滿深情的米缸”的真正含義，了解紅軍嚴(yán)格的軍隊(duì)紀(jì)律。能夠和同學(xué)家長講這個(gè)故事

2、。通過對紅軍革命的歷史、博物館展覽了解后，感受紅軍革命任何時(shí)候不拿百姓一針一線的高尚品質(zhì)。領(lǐng)悟紅軍革命關(guān)愛體貼地方百姓，為人民服務(wù)不求回報(bào)的精神。學(xué)情分析 學(xué)情分析： 1、因?yàn)閷W(xué)校是剛剛開始進(jìn)行校本課程的開展，學(xué)生對于紅色文化還很陌生，課外搜集資料的和整理的能力不是很強(qiáng)，需要老師進(jìn)行指導(dǎo)。 本次授課對象是五年級的學(xué)生，五年級的學(xué)生有初步感知課文的能力，但對于文章所表達(dá)的情感還處于模糊階段。因此在本次教學(xué)中教師應(yīng)極力讓學(xué)生體會(huì)所表達(dá)的情感

3、。從而豐富自己的情感教學(xué)措施 教學(xué)措施 1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，首先讓學(xué)生對紅色文化精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)生:村民們怕被搶劫，有過被搶劫的經(jīng)歷。師：1.出示米缸的照片。2.聯(lián)系課文談?wù)劶t軍在肚子空空的情況下，還能關(guān)心百姓陳嬌枝，照顧新生的嬰兒。當(dāng)百姓給他們大米作為感謝時(shí)，紅軍們還是沒有白要，而是以一床嶄新的棉花被作為回報(bào)。為什么呢？3.聯(lián)系課文再次談感受紅軍嚴(yán)守革命紀(jì)律，不拿群眾一針一線的動(dòng)人故

4、事，時(shí)代流傳，這口米缸成了陳嬌枝家的傳家寶。后來，陳嬌枝把這口米缸捐贈(zèng)給了井岡山革命博物館。同學(xué)們互相交流，盛滿深情的米缸指的是什么？我們小學(xué)生在生活中如何學(xué)校紅軍精神？指名學(xué)生回答。教師小結(jié):同學(xué)們，通過米缸故事的學(xué)習(xí)，我們體會(huì)到了革命先輩的艱苦不易，體會(huì)到他們嚴(yán)于律己，愛戴百姓不拿百姓一針一線的嚴(yán)格紀(jì)律。為了人民能夠過上幸福美滿的生活不懈奮斗。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因?yàn)檫@都是革命先輩用生命和鮮血換來的。四、聯(lián)系生活，深入感受同