部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合檢測(cè)2套附答案

1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合檢測(cè)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分（46 分）一、書寫題。（請(qǐng)用楷體將下面這節(jié)詩(shī)補(bǔ)充完整，注意書寫端正、勻稱、整潔） （4分）我為少男少女們歌唱。二、選擇題。（15分）.“我想想也是，就接著往下‘折騰中“折騰”的意思是（）A.翻過來(lái)倒過去B.反復(fù)做（某事）C.折磨D.亂花費(fèi)；揮霍.下面填入句中橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）現(xiàn)在，中國(guó)夢(mèng)的航船勇往直前，人人 的新時(shí)代由此開啟。A.筑夢(mèng)一圓夢(mèng)一追夢(mèng)B.追夢(mèng)一筑

2、夢(mèng)一圓夢(mèng)C.筑夢(mèng)一追夢(mèng)一圓夢(mèng)D.追夢(mèng)一圓夢(mèng)一筑夢(mèng).下面句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.和你一起學(xué)習(xí)，就像一串糖葫蘆。B.我們匆匆走進(jìn)小學(xué)的課堂，又要匆匆地離開校園。C.網(wǎng)絡(luò)，真的就那么容易讓人沉迷沉醉其中嗎？D.你的字總是那么干凈整潔、美麗好看。4.上聯(lián)：風(fēng)平浪靜，秋月芙蓉湘水碧。下聯(lián)：o你認(rèn)為對(duì)應(yīng)的下聯(lián) 最合適的一項(xiàng)是（）A.志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳遠(yuǎn)山青B.情深海闊，夏日荷花別樣紅C.氣壯山威，鯨鵬展翼楚云飛D.身正才氣，冬雪松竹節(jié)節(jié)高A.

3、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。B.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。C. 了卻君王天下事，贏得生前身后名。。（2 分）.教室里，大家曾經(jīng)一起認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫作業(yè)。請(qǐng)寫出兩個(gè)形容認(rèn)真學(xué)習(xí)的成 語(yǔ)：、o （2 分）2 .聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們展示了各自的特長(zhǎng)：有的彈琴，有的歌唱，有的朗誦，有的 跳舞……真是“（填 歇后語(yǔ)）（1分）.畢業(yè)前夕，師生之間、同學(xué)之間常常會(huì)寫贈(zèng)言，或互相勉勵(lì)，或表達(dá)美好的祝 愿。請(qǐng)你根據(jù)不同的對(duì)象寫臨別贈(zèng)言。（9分）（1）給同

4、桌狀狀寫的臨別贈(zèng)言：（2）給班主任張老師寫的臨別贈(zèng)言：（3）給母校的畢業(yè)贈(zèng)言：梳理與探究四、六年級(jí)（1）班以“我們畢業(yè)了”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參 與吧。（9分）.下面是語(yǔ)文課代表用經(jīng)典古詩(shī)文寫成的開場(chǎng)白，請(qǐng)你補(bǔ)充完整，將序號(hào)填在橫 線上。（6分）相聚猶在昨天，分別即在眼前，李商隱說(shuō)：“相見時(shí)難別亦難,A.別是一般滋味在心頭 B.直掛云帆濟(jì)滄海 C.談笑有鴻儒C.談笑有鴻儒 D.東風(fēng)無(wú)力百花殘 E.后天下之樂而樂E.后天下