第一學(xué)期職高一年級期終考試語文試題

1、第一卷（選擇題 共 40 分）一 、 選 擇 題 I ： （ 本 單 項 選 大 題 共 24 分 ， 每 小 題 2分 ）1.下列各組詞語中加——字注音完全正確的一項是………………………………………（ ）A.鳧水(fú) 中肯(zhòng) 毋庸質(zhì)疑 (wù) 笑靨如花(yè)B.吸吮(shǔn) 犒賞(kào) 熠熠生輝(yì) 游目騁懷(pìng)C.踟躇(ch

2、ú) 翌日(yì) 芊芊莽莽(qiān) 安靜寧謐(mì)D.發(fā)酵(jiào) 打佯(yàng) 相濡以沫(rú) 叱咤風(fēng)云(chà)2.下列各組詞語書寫完全正確的一項是…………………………………………………. ( )A.崛起 參預(yù) 膾炙人口 揣揣不安B.縹渺 衣袂 嵐氣氤氳 不名一錢C.逶迤 希冀 垂涎三尺 百年滄桑D.驚駭 晌午 觥籌交錯 別來無樣3.依次填入橫

3、線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是……………………………………………… ( )每個夜幕深垂的晚上,山下亮起 的萬家燈火,山上閃出 的燈光。山下的燈把黑暗照 了，山上的燈把黑暗照 了，淡如煙，淡如霧山也虛無，樹也縹緲。A.燦爛 疏落 淡 亮 B.疏落 燦爛 淡 亮C.燦爛 疏落 亮 淡 D.疏落 燦爛 淡 亮4.下列各句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?( )A.這幾年各種書價瘋漲，真讓人想到洛陽紙貴。B.會議期間

4、，農(nóng)科院在會場外擺出了各種鮮花盆景銷售攤，休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。C.這段時間，滿路積雪，汽車無法行使，人們只好安步當(dāng)車徒步行走了。D.王朔才華橫溢寫起文章來，從來是文不加點。5.下列句子中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是………………………………………….. ( )A.《關(guān)雎》與《蒹葭》均選自《詩經(jīng)》 《秦風(fēng)》 。B.一天傍晚，她丈夫得意洋洋的回家來， 手里拿著一個信封，“看呀”， 他說：“這里有點東西給你”。C.沒有偉大人物

5、出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。D.女人看出他笑得不平常：“怎么了？你？”6.下列各句沒有語病的一句是…………………………………………………………….. ( )A.近幾年來,小芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。B.我們克服了這種費力不討好的學(xué)習(xí)方法。C.我在心里由衷地感激他。D.作者著力刻畫了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動都體

6、現(xiàn)了作者對這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。7.填入下文橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰?()這是一個秋季的薄陰的天氣， 巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意，而瀑布也似乎分外的響了。A.厚厚的云在我們頂上罩著。 B.層層的云在我們頂上浮著。C.薄薄的云在我們頂上壓著。 D.微微的云在我們頂上流著。8.下列短語結(jié)構(gòu)完全相同的一項是： （ ）A.千首萬闋 名不虛傳 遙望泰山 佛教之源 B.山勢陡峭 姿態(tài)

7、翩然心靈散步 花事爛漫13 根據(jù)文章說明的內(nèi)容，給“生物圈”下定義正確的一項是 （ ）A 生物圈是地表有機體及其生存環(huán)境的總稱。 B 生物圈是一個統(tǒng)一的整體。C 生物圈是一個循環(huán)系統(tǒng)。 D 生物圈是生物種群生活的環(huán)境。14 對文中劃線句子理解不正確的一項是 （ ）A 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物以食物鏈相互聯(lián)系依存的關(guān)系。B 在生物圈內(nèi)，生物與生物、生物與環(huán)境之間，不斷地進行物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換。C 動物、植物和微生

8、物與巖石圈、水圈和大氣圈一起運動、變化和發(fā)展，就形成了龐大而復(fù)雜的生物系統(tǒng)。15 這篇文章依次使用的說明方法是 （ ）A 下定義 打比方 列數(shù)字 B 舉例子 下定義 打比方C 下定義 舉例子 列數(shù)字 D 舉例子 打比方 下定義16 這篇文章給我們的啟示是 （ ）A 生物圈將更加脆弱和易于瓦解B 生物圈危及了人類自身的生產(chǎn)、生活和健康。C 21 世紀將是一個更加擁擠、生態(tài)更不穩(wěn)定、污染更加嚴

9、重的世界。D 協(xié)調(diào)人同生物圈的關(guān)系是人類生存的首要問題之一。（二）閱讀小說《彩裙飄忽》 ，完成 17——20 題。 （本大題共 4 道小題，每小題 2 分，共 8 分）住進高層，看窗外遠遠電線桿上掛著蟬翼彩裙，這肯定是樓上曬衣不慎吹下來的，奇怪的是裙的主人連著幾天沒發(fā)覺自己少了什么，一任它在高高電線上飄忽。我看不過去，就仰起頭喊： “誰家裙子掉下來了？”那微弱的音量也似彩裙飄忽去。老伴說： “算了吧，她什么時候要穿了，自然會想起。大樓房

10、子，各管各的，叫也白費勁！ ”但也還是想了辦法，有電梯口貼了一張?zhí)嵝迅媸?。門口來了中巴，一群人帶著悲泣的面容走了下來，一個孩子捧著一張照片，是個姑娘，姣好面容，說是為了護一個孩子（就是捧照片的人） ，自己被一個外地人飛快的摩托車撞上了，碰巧撞在水泥柱子上，暈了過去，查后是顱內(nèi)出血，治不了！“摩托車撞死人，天下奇聞，不是鬼找替身？” “幾樓的？”“要表揚了，雷鋒沒死呀！ ”隔天，我看見老伴把長長的晾桿用繩子扎了起來，深出窗外去。“來，幫幫

11、忙！ ”妻叫著。 “是她的嗎？”我嫌妻多事了?！安皇撬木筒还芰耍俊?“不是……”四只老皮皺囊的手，顫悠悠的竹竿撥動著裙子飄處，輕輕地，輕輕地，輕輕地——主人還要穿呢！17 對這篇小說情節(jié)發(fā)展階段的分析，正確的一項是 （ ）A 發(fā)現(xiàn)彩裙——關(guān)心彩裙——挑撥彩裙B 見彩裙——說彩裙——撥彩裙——憶彩裙C 彩裙飄忽——彩裙飄因——彩裙丟落D 彩裙飄——彩裙落——彩裙歸——彩裙失18 對圍觀群眾的對話理解正確的一項是 （ ）A 反映了他們對英