教師科技工作者先進事跡材料_第1頁
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文檔簡介

1、 教師科技工作者先進事跡材料 教師科技工作者先進事跡材料卜慶雪,男、小學高級教師,84 年參與工作。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體” , “以培育學生主動進展”為中心的教學思想,重視學生的共性進展,重視激發(fā)學生的制造力量。本人在中層干部崗位上,能夠聽從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,和教務(wù)處的一班人立足學校實

2、際,發(fā)揚不怕吃苦、務(wù)實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學質(zhì)量為中心,深入開展課堂教學改革、標準教學科研、強化教學質(zhì)量治理。 一、用博愛的心培育學生 調(diào)入四女寺中心小學以來,我能快速的適應(yīng)新工作環(huán)境,以一顆和善而博愛的心培育學生,教育學生,博得了學生的寵愛、家長的信任。在學校的工作考評中,常常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中,撰寫的文章《專心去做班主任》發(fā)表于第一期簡報上。 我能制造性地開展班級工作,所帶

3、班級班風正、學風濃,成績高,屢次在春秋季運動會、古詩韻律操競賽中獲團體一等獎。我注意用愛心和急躁感染學生,主動熱忱地幫忙學生,特殊是貧困生和留守學生,我賜予的愛更多,投入的情更濃。剛擔當四年級班主任時,發(fā)覺學生方永學生理解,最終又讓學生配樂朗讀了《媽媽的愛》這首小詩。我采納步步引導、層層深入的方法,把學生引入理解媽媽讓孩子自己熬煉的良苦專心當中。整個課堂氣氛深厚而又樸實無華,獲得了師生的好評。在我的影響下,學校的教師,無論是上常態(tài)課,還

4、是公開課,都喜愛到電子白板室去。 三、用終身學習的理念前行 我在做教育教學工作的同時,還幫助學校做宣傳工作,已有多篇通訊報道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對于宣傳單位形象,弘揚教育精神起到良好的推動作用。我還開通了教育博客,把自己寫的論文、教學設(shè)計等上傳,使資源獲得共享。另外,由于我潛移默化的影響,學生們也愛上了寫作,在上次《中小學生作文競賽》中,全校有 11 人獲省級一等獎,我班就有 5 個。 四、用改正缺點的方式提升 從一位一般的教師,

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