教師代表在高三教師慰問(wèn)大會(huì)上表態(tài)發(fā)言

1、1教師代表在高三教師慰問(wèn)大會(huì)上表態(tài)發(fā)言 教師代表在高三教師慰問(wèn)大會(huì)上表態(tài)發(fā)言老師代表在高三老師慰問(wèn)大會(huì)上表態(tài)發(fā)言 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表 xx 中學(xué)全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)表示誠(chéng)心的感謝！ 今日，緊急的高三備考工作已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)沖刺階段，在過(guò)去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都猶如繃緊的弦：聽(tīng)課、做題、講評(píng)、測(cè)驗(yàn)、排名??備考工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒(méi)有星期

2、天沒(méi)有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲乏，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個(gè)學(xué)校沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量和責(zé)任，沒(méi)有退縮，沒(méi)有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木?，悄悄地耕耘著。 我們學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三班級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞睦蠋熑后w，在座的絕大部分老師都是從高 一、高二班級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)，高三老師的整體素

3、養(yǎng)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己的行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得同學(xué)的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。在政策上，學(xué)校始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。學(xué)校非常關(guān)注關(guān)懷高三工作，關(guān)懷高三老師的工作、生活狀況，關(guān)2懷高三同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決。目前，高三班級(jí)秩序井然，氛圍深厚，勢(shì)頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e(cuò)的成果，這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果。 “

4、革命尚未勝利，同志乃須努力” ，在接下來(lái)一個(gè)多月的時(shí)間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基儲(chǔ)重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結(jié)，對(duì)同學(xué)做錯(cuò)的題目要準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)；要努力培育同學(xué)思索問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量；對(duì)同學(xué)要突出“五練” ，即：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練力量；要讓同學(xué)做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片；要準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺；要讓同學(xué)熬煉良好的心理素養(yǎng)；要讓同學(xué)勞逸結(jié)合，留意加強(qiáng)體育熬煉，同時(shí)要樂(lè)