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文檔簡介
1、1. 題目:結合我國經(jīng)濟發(fā)展的實際,應如何解決收入分配問題?處理效率與公平之間的關系?2005 年經(jīng)濟學家和社會學家們對社會的公平問題展開了激烈的討論.2006 年 3 月,兩會提出了建設生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的經(jīng)濟社會發(fā)展目標,由引起對公平與效率的大討論。許多學者憂慮,如果不采取措施,中國會步拉丁美洲一些國家收入分配不公、差距較大、貧富兩頭極端化的后塵。代表性的看法有:“效率優(yōu)先,兼顧公平”的
2、口號現(xiàn)在可以開始淡出,逐漸向“公平與效率并重”或“公平與效率優(yōu)化組合”過渡。并且提出了從稅收調(diào)節(jié)、調(diào)整財政支出結構、建設社會保障、消除政府和強勢集團侵犯農(nóng)民和城市居民利益等方面控制和縮小收入分配差距的思路和政策建議。對于城鄉(xiāng)、居民、地區(qū)等三大收入和發(fā)展差距拉大問題的解決,除了上述措施外,還有許多社會學家和經(jīng)濟學家從不同的角度進行了討論。有的認為,要重點發(fā)展農(nóng)村,推進城市化快速發(fā)展,來控制和縮小城鄉(xiāng)收入差距;十八屆三中全會提出積極發(fā)展國有
3、資本、集體資本、非公有資本交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟,從而解決經(jīng)濟和社會中的公平問題。針對上述討論,結合學習的相關理論回答以下問題。目的:這是一道分析我國經(jīng)濟發(fā)展效率和公平的現(xiàn)實問題。讓學生理清經(jīng)濟發(fā)展過程中如何理解效率與公平的理論,理解我國實施經(jīng)濟發(fā)展政策的背景和時機,增加理解經(jīng)濟發(fā)展理論的同時,加深我國經(jīng)濟發(fā)展政策的理解,在工作中宣傳黨和國家的路線、方針、政策。要求:1.要求認真審題和研讀第五章生產(chǎn)要素價格決定的相關內(nèi)容,深
4、刻理解相關理論;2.準確描述本題涉及的相關理論內(nèi)容;3.認真查找資料,聯(lián)系我國和世界各國收入分配的實際闡述;4.字數(shù)控制在 600 字左右。時間安排:完成微觀經(jīng)濟學第五章生產(chǎn)要素價格決定教學內(nèi)容后實施。解題思路:1.什么是效率和公平?2.洛倫茲曲線、基尼系數(shù)的含義。3.簡述我國收入分配的實際情況(城鄉(xiāng)、居民、地區(qū)、行業(yè)等),分析產(chǎn)生分配不公的原因。4.解決分配不公的對策。5.在經(jīng)濟發(fā)展過程中,如何處理效率與公平?1、什么是效率和公平?(
5、1)效率,從微觀層次講,就是在發(fā)揮“一般社會力”的基礎上提高勞動生產(chǎn)率;從宏觀層次講,就是提高資源配置效率??偲饋碇v,效率就是生產(chǎn)要素的節(jié)約和社會生產(chǎn)力的發(fā)展。強調(diào)效率的重要性,就是強調(diào)發(fā)展的重要性。(2)公平,公平一般有兩種含義:在社會學上,公平是一種道德規(guī)范的要求,是指以人道主義為主要內(nèi)容的社會救助,以避免社會兩極分化影響社會穩(wěn)定。這種意義上的公平涉及到要把富者的一部分財富無償?shù)貏蚪o貧者,因此它有時會和效率發(fā)生沖突,影響效率的提高。
6、在經(jīng)濟學上,公平是指市場經(jīng)濟等價交換原則所體現(xiàn)的平等,也就是人們通常所說的機會均等。這種意義上的公平有利于發(fā)揮個人的積極性,一般說來是和效率相一致的,相促進的。但是,這種意義上的公平只是形式上的公平,而不是內(nèi)容和結果上的公平。如果只強調(diào)這種意義上的公平,而對社會產(chǎn)品的分配不加以調(diào)節(jié)的話,貧富懸殊和大量貧困現(xiàn)象的存在也會對社會經(jīng)濟發(fā)展的效率產(chǎn)生嚴重的負作用。因此,對效率和公平的問題應當效率是公平的物質(zhì)前提。另一方面,公平是提高效率的保證。
7、效率與公平分別強調(diào)不同的方面,二者又存在矛盾。 要正確處理效率與公平,社會主義市場經(jīng)濟要體現(xiàn)“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則。 兼顧效率與公平:1 要允許和鼓勵一部分地區(qū)和個人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,帶動其他地區(qū)和個人致富,最終達到共同富裕。2 既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊;既要落實分配政策,又要提倡奉獻精神;在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時,倡導回報社會和先富幫后富。3 必須正確處理初次分配注重效率與再分配注重公平的關系。
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