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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —12 12 月思想?yún)R報(bào)關(guān)于材料與光電 月思想?yún)R報(bào)關(guān)于材料與光電愛戴的黨組織: 我經(jīng)過湘潭大學(xué)黨校第 38 期學(xué)生入黨積極分子骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),獲得了大量名貴的閱歷,現(xiàn)將本人的體驗(yàn)和感想向黨組織匯報(bào)。 最近一段時間,由于工作繁忙、學(xué)習(xí)枯燥及一些事情的不盡人意,使得我無法切實(shí)地找準(zhǔn)自己的目標(biāo),生活上體驗(yàn)了一次痛楚的蛻變過程,直到 5 月 13 日晚加入骨干班培
2、訓(xùn)。 我是一個擔(dān)心現(xiàn)狀的人,從進(jìn)入大學(xué)那一天開頭,我就開頭加入各種學(xué)生活動,也曾不斷地取得勞績。但是最近一段時間來,學(xué)生組織的工作日漸繁雜,甚至由于一些事務(wù)處理不實(shí)時,我在受到批評后感覺很委屈,產(chǎn)生了厭倦的心緒、打退堂鼓的想法;加上我從小到大我的物理勞績都是最差的,偏偏進(jìn)入大學(xué)后一向是被迫地學(xué)習(xí),因此對所學(xué)專業(yè)極其不感興趣。但是,一轉(zhuǎn)瞬大二其次期即將終止,我看著厚厚的教材和即將到臨的考試,懼怕又一次到臨,并處在極其消極和困惑的狀態(tài)中。
3、幸運(yùn)的是,我實(shí)時進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),第一堂課是校黨委組織部部長劉建平教授主講的。對我來說,這是一堂別開生面的黨課,劉老師以《加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能創(chuàng)辦,提高自身綜合素質(zhì)》為題,沒有泛泛而論,而是站在學(xué)生的角度講本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —業(yè)技能,多加入實(shí)踐活動,掌管各種根本才能,進(jìn)展自己處理重大事情的才能,由于我的目標(biāo)是成為一名黨的穩(wěn)當(dāng)接班人。 通過黨的教導(dǎo),我察覺我的主觀世界不斷改造,心理素質(zhì)
4、不斷加強(qiáng)。我覺得目前的我應(yīng)做好以下幾點(diǎn): 第一、理應(yīng)盡快地吸收黨的理論學(xué)識,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高我對當(dāng)代大學(xué)生和當(dāng)前社會環(huán)境的正確熟悉; 其次、理應(yīng)學(xué)會在工作、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會自我調(diào)理,前一段時間我不滿現(xiàn)狀,并企圖通過逃避的手段來解決問題,這是一種心緒化的表現(xiàn),任其進(jìn)展,只能使自己的各項(xiàng)才能不但得不到進(jìn)步,反而會退步。現(xiàn)在我已經(jīng)明白,我務(wù)必按照一個***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我要求,用一個***員的固執(zhí)意志來改善自己的環(huán)境,讓自己更快更好地成
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