2022幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育工作者事跡

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育 幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育工作者事跡 工作者事跡幼兒園優(yōu)秀教育工事跡|優(yōu)秀教育工事跡人的一生應(yīng)當(dāng)是有價(jià)值的，還應(yīng)當(dāng)是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者，幼教事業(yè)一向是我的摯愛(ài)，8 年來(lái)，我一向在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，摸索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這

2、個(gè)世界增加更多的漂亮! 一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。8 年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了周口師范學(xué)院的大門(mén)，走進(jìn)了新加坡(周口)幼兒英苗園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無(wú)邪的孩子，我就對(duì)自己說(shuō):這就是我所喜歡的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值!自此，這成了我一生的追求。 XX 年踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做

3、法和工作閱歷，使自己不斷地成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)根本功，勤學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，工作中，我擅長(zhǎng)鉆研，擅長(zhǎng)思考，不斷本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —家相互交流，相互指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹?，她幫我?lái)伴奏，我給她出主意大家都毫不保存的貢獻(xiàn)自己的聰慧和才能。相互的激勵(lì)，相互的幫忙，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)覺(jué)自己的缺乏，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。

4、 2、經(jīng)營(yíng)管理，目標(biāo)先行，明確辦園思路。 沒(méi)有目標(biāo)，就談不上經(jīng)營(yíng)。想到才能做到，想不到更做不到。作為管理者， 我更多考慮的是要把幼兒園辦成什么樣子?我頭腦中時(shí)刻在考慮的是:幼兒園的總目標(biāo)是什么;長(zhǎng)期、中期、短期目標(biāo)是什么?硬件部分、軟件部分的目標(biāo)是什么?我們將目標(biāo)志向確定后再傳遞給每一位教職工。 我園的總體目標(biāo)是:適應(yīng)、一流、和諧。適應(yīng):環(huán)境與教育相適應(yīng);師資水平與教育目標(biāo)相適應(yīng);培養(yǎng)幼兒和未來(lái)社會(huì)相適應(yīng)。一流:保教水平一流;管理水平一