個人讀書工作計劃

1、 個人讀書工作計劃 個人讀書工作計劃一、詳細讀書支配（一）充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。充分利用自身資源、自挖潛力。1、接著教化以自學為主，充分利用課余時間閱讀：《新課標》 、 《新教材》 、 《新課程中課堂行為的變》 。另外充分利用學校訂購的教學刊物如《人民教化》 、 《教學設計》 、 《班主任》…進行探討，尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。（1

2、）參與接著教化培訓，學習《做最好的老師》 《教化中的心里效應》了解社會的發(fā)展，了解時代的需求，更好地為學生服務。（2）主動參與進修學校組織的接著教化。學習班級管理，課堂教學等，邊學習，邊教學，使理論聯(lián)系實際落到實處。自購圖書閱讀。在學習過程中登記自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆。特殊是記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。2、充分利用圖書館現(xiàn)有藏書，閱讀中、外名著，豐富自身的文學基奠，在當今社會，時代在飛速發(fā)展，學問在不斷更新，假如停留在

3、原有學問的基礎上，是不適合教化教學工作須要的。所以我們要做到要給學生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。（二）為自身的發(fā)展尋求外部支持隨筆。2、主動與同事溝通，探討讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間，主動和其他老師溝通好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教化教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。每月剛

4、好上交讀書筆記，爭取在老師會上溝通總結(jié)。4、充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教化教學的信息和動態(tài)。5、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。以教化教學、教化理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為協(xié)助，努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?？梢赃x一本自己感愛好的書。三、讀書內(nèi)容：1、必讀書目：《給老師的 101 條建議》 《為生命奠基》 《做最好的老師》2、文學類書目：《目送》3、依據(jù)實際狀況確定書目讀書，能夠變更老師的人生，而且能促