版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1頁共5頁親子伴讀感想體會 親子伴讀感想體會在幼兒園老師們的大力推動下,本學期以來,小朋友們開展了形式多樣的閱讀活動。不管是在幼兒園里還是回到家中,小朋友明顯表現(xiàn)出了對閱讀的濃厚興趣,閱讀能力和認識能力均有了較大的進步。作為家長,也在與小孩一起的閱讀做游戲過程中,深化了認識,對閱讀活動在小朋友健康成長過程中的重要性有了更深入的理解:小朋友的頭腦中裝滿了各種新奇有趣的事情,可是他們不能有效去消化吸收,在生活中從父母身上學習是最直接的,可
2、是這種學習也是有欠缺的,父母不可能給孩子知識與情感的全部,而適當?shù)淖x物可以有效補充這些不足。通過讓孩子接觸一些生活讀物以及其它讀本,可以將一些知識、價值觀讓孩子潛移墨化地接受,真正起到引導的作用。在與孩子閱讀時,選擇合適的讀物與閱讀的方式非常重要。孩子的心靈是純凈的,你給他什么樣的材料,他就會畫出什么樣的畫作。所以在閱讀中注意合理選定讀物,引導孩子正確閱讀就顯得非常重要了。我們發(fā)現(xiàn),昊昊對自然現(xiàn)象有較大的興趣時,我們就專門買來了相關(guān)的科
3、普讀本和他一起討論、做實驗。當一起看電視時,也會結(jié)合所看的圖書和他做“猜猜看”的游戲。在閱讀的時候,我們一般沒有固定的目標或要求,根據(jù)孩子的興趣及精力去引導,讓孩子有充足的思維空間。閱讀中讓孩子牽著走,不是我們牽著孩子的思維向預定的目標前進了。閱讀在家庭生活中是常見的活動,為了滿足孩子閱讀的需要,我們和孩子一起在家里設(shè)計一個圖書角,布置一些簡單的小桌子,小凳子,讓他隨時可以坐下來與書中的人物對話。閱讀中家長也可以隨時進行角色扮演,吸引其
4、對閱讀的興趣。閱讀中也是一個讓孩子感受愛,享受愛的過程。父母和孩子不以學習為目的第3頁共5頁三、 三、親子共讀,及時講解,也用于適時的教育。我的孩子跟其他小朋友一樣,也很愛聽故事,特別是睡覺前,沒有兩三個故事是打發(fā)不了他合眼的。我和他常常是共看一本故事書,偶爾也教他幾個生字。因為每個故事必有它所代表的意思。如《小豬干凈了》教育孩子要從小愛干凈講衛(wèi)生?!缎」u和小鴨子》教育孩子同伴間要互相幫助,互相互愛。每次講完我都會告訴他應該要向故事中
5、的誰學習。生活中有時碰到類似的事,如他不肯洗澡,我就會把《小豬干凈了》的故事搬出來,效果往往不錯??偟膩碚f,教育孩子是很多方法的,只是也需要我們每個家長花點心思花點時間和精力,由于我的文化有限,在教育孩子方面或許比不上絕大多數(shù)高素質(zhì)的父母,希望能通過交流,增長自己這一方面的見識,禰補這方面的不足。親子伴讀感想體會(三) 親子伴讀感想體會(三)“書籍是人類智慧的結(jié)晶。書籍是人類進步的階梯。”這是我們當年跟著父母親一起讀書時候的體會?,F(xiàn)在輪
6、到自己為人父母了,也希望女兒能夠愛上讀書,從書中學到更多知識。特別是學校開設(shè)“分享閱讀”這門課程后,我們更加認識到培養(yǎng)女兒良好的閱讀習慣的重要性。每天晚上我們在家里都會輪流跟小家伙分享讀書心得,奶奶每天都要陪可可讀識字,媽媽則每天都要陪女兒至少讀一本小故事書。書貴在精不在多,我們還要幫女兒選擇適合她看的書?,F(xiàn)在女兒已經(jīng)養(yǎng)成習慣,每天晚上要讀一到兩本的圖書才肯睡覺,平時她最喜歡的就是爬上爸爸媽媽是書架找自己喜歡的圖書。而我們也專門為她設(shè)了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論