幼兒園班務(wù)教師工作總結(jié)

1、 幼兒園班務(wù)教師工作總結(jié) 幼兒園班務(wù)教師工作總結(jié)一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒 52 名，實到人數(shù) 46 人，其中男孩 21 名，女孩 25名，其中新入園幼兒 11 人，中班新學(xué)期起先時，我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進行了摸底調(diào)查，并分析緣由，針對我班幼兒繪畫實力和語言表達(dá)實力發(fā)展的不足，本年度的工作重點是：在強化幼兒常規(guī)培育的基礎(chǔ)上，著重培育幼兒的繪畫實力和語言表達(dá)實力。

2、為此，我和我班劉新燕老師，于艷艷老師共同制定了嚴(yán)密的保教工作安排，并取得了肯定的成效。二、做好班務(wù)工作1、作好上傳下達(dá)的傳承工作。幼兒園的工作千頭萬緒，特別繁瑣，作為一名班長，在做好教養(yǎng)工作的同時，還要協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)搞好園務(wù)工作，上情下達(dá)，依據(jù)園所工作運行支配，仔細(xì)指定各類安排，主動主動的完成各項工作，做到人盡其則。每次班組長會議后，馬上召開班級小組會議，依據(jù)園內(nèi)支配進行探討，做出進一步工作安排，并剛好把班內(nèi)老師的要求和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)，以得

3、到主動回應(yīng)。2、協(xié)作保健師作好班級衛(wèi)生保健工作。新生入園工作；新入園幼兒查體；協(xié)作保健師做好預(yù)防接種工作；苦，他們搶著幫配班老師到垃圾、刷碗、掃地，還激烈的說：原來以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著、別餓著，沒想到老師的工作真辛苦，還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處。（4）溫馨的家園聯(lián)系冊我班建立了家園聯(lián)系冊，同等的面對家長，真誠的傾聽他們的看法和建議，并把孩子在園的表現(xiàn)剛好的反饋給家長，共同商討如何做才能更好的促進幼兒的成長

4、。我把張圓夢小摯友在園的進步狀況一一寫在了聯(lián)系本上：張圓夢的進步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯，從坐在椅子上視察別人活動到加入到孩子中去活動。這個過程雖然比別的孩子漫長一些，但是對她本身來說是經(jīng)過多少的焦慮擔(dān)心無助才達(dá)到的。今日區(qū)角活動時她自己選擇了玩具角，這說明她已經(jīng)主動的進入到幼兒園生活中來了，而且，每一件事都做的特別仔細(xì)，成了其他小摯友學(xué)習(xí)的榜樣……申報獨立課題的確定和實施。三、保教工作1、保育工作。“健康第一”的思想