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文檔簡介
1、開展教師根本功大賽 提高教師業(yè)務(wù)水平六安市中小學(xué)教師根本功大賽做法介紹針對我市教師隊伍建設(shè)的實際,我們在培訓(xùn)方法上探索出一條“從信息技術(shù)培訓(xùn)為切入,以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為重點,以提高全體教師的素質(zhì)和能力為目標〞的工作思路。從 2000 年我市就舉辦了首屆教師根本功大賽,2005 年又舉辦了第二屆中小學(xué)教師根本功大賽。對全體在職教師進行了鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、教學(xué)設(shè)計、課件制作七項根本功進行了培訓(xùn)和比賽。各縣區(qū)
2、、市直學(xué)校在積極組織本縣區(qū)、學(xué)校根本功競賽的根底上,選拔根本功優(yōu)秀的教師參加市根本功大賽?,F(xiàn)將培訓(xùn)和比賽工作匯報如下:一、根本做法1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)確保工作正常順利開展 、加強組織領(lǐng)導(dǎo)確保工作正常順利開展市教育局領(lǐng)導(dǎo)對與本次活動予以高度重視,進行了專門研究,并下達?關(guān)于舉辦六安市中小學(xué)教師教學(xué)根本功大賽的通知?(六教繼[2005]6 號),成立由分管局長方志龍副局長和相關(guān)科室負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。由各縣區(qū)教師進修學(xué)校具體實施培訓(xùn)
3、。各縣區(qū)、學(xué)校亦相應(yīng)成立了以領(lǐng)導(dǎo)為組長,骨干教師參加的領(lǐng)導(dǎo)小組。確保工作的正常順利開展。2、開展兩級培訓(xùn),以校為主 、開展兩級培訓(xùn),以校為主教師根本功是教師搞好課堂教學(xué)的根底。教師應(yīng)具備的根本素養(yǎng)是德能正其身、才能稱其職,言能明其志,筆能成其文。否那么將不是一位稱職的教師。根據(jù)我市實際情況,我們要求縣、區(qū),要在根本功培訓(xùn)中采取理論與實踐相結(jié)合的原那么,以理論教學(xué)為先導(dǎo),以根本操作實踐為中心,以提高教師實際根本功為目的,培訓(xùn)采用集中與分散
4、相結(jié)合,使該項工作落實到位。鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫,培訓(xùn)之初,有局部教師存在著“不培訓(xùn)照常教書〞、 “師范讀書時已學(xué)過,何必再學(xué)〞、 “上課已忙不過來,哪有工夫再學(xué)〞、 “再有兩、三年就要退休了,不必再學(xué)〞、 “抓根本功是遠水不解近渴〞等各種想法。為了端正思想,提高認識,霍山縣、霍邱縣教育局長在校長會上,在培訓(xùn)班的開學(xué)典禮上,作了宣傳,要求各校要將此項工作擺到重要位置上,因此,各校都對教師進行了大量的教育發(fā)動工作?;羯娇h
5、東城小學(xué)開展“數(shù)學(xué)根本功訓(xùn)練思想大討論〞。使教師增強使命感和緊迫感。金寨縣梅山小學(xué)通過青年教師演講,課堂教學(xué)效果比擬,教學(xué)經(jīng)驗,論文撰寫等活動,讓教師感到自身的缺乏,從而提高參加培訓(xùn)的自覺性,樹立板、粉筆、毛筆、鋼筆自帶。字體采用楷書或行書兩種。毛筆字、粉筆字 30 字以內(nèi),鋼筆字 100 字以內(nèi)。(粉筆字適合上課版書用字)簡筆畫 簡筆畫(50 分)15 分鐘內(nèi)在紙上用水彩筆畫 20 幅簡筆畫(10 幅指定,10 幅自選)。畫的范圍:動
6、物、植物、人物、靜物。水彩筆自帶。普通話 普通話(100 分)參賽教師根據(jù)給定的文章或短文在規(guī)定的時間(5 分鐘內(nèi))進行朗讀。要求:語言標準,語速適中,語言準確,表達流暢,聲情并茂,富有感染力。課件制作 課件制作(100 分)按給定統(tǒng)一的材料,根據(jù)材料在規(guī)定時間內(nèi)(60 分分鐘)設(shè)計教學(xué)課件,主要突出計算機技術(shù)的運用和材料的整合。要求課件應(yīng)具有:教學(xué)性原那么;課件內(nèi)容能優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),突出教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,提高課堂教學(xué)效率,有利
7、于教師的教和學(xué)生的學(xué);簡約性原那么:畫面清晰,注意前景與背景的色彩比照,畫面布局要重點突出,防止無益信息的干擾,以保證學(xué)生充分感知對象;科學(xué)性原那么:模擬符合物理原理,顯示的文字、符號、公式、圖表及概念、規(guī)律的表述要求準確無誤,不出現(xiàn)知識性的錯誤;藝術(shù)性原那么:界面友好,展示的對象色彩柔和,搭配合理,有審美性,畫面流暢,無拖沓、跳躍的感覺。教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計(100 分)按指定課題規(guī)定的時間(60 分鐘)進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計包括:課題
8、、教材分析、教學(xué)目標(知識技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀等)、教學(xué)難點、教學(xué)重點、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)過程(含師生活動、任務(wù)設(shè)計、指導(dǎo)策略、教學(xué)評價等)、板書設(shè)計等內(nèi)容。二、幾點體會l、通過這次培訓(xùn)和比賽大大提高了廣闊教師的對根本功訓(xùn)練的重要性的認識,提高了訓(xùn)練的自覺性,為今后深入持久地開展根本功訓(xùn)練打下了良好的根底。2、扎實的根本功非一朝一夕可以練就。通過這次訓(xùn)練,許多教師都感到取得了實實在在的提高,粉筆字寫得好了,普通話說得準
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