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文檔簡介
1、 最新幼兒園教師個人年度述職報告 最新幼兒園教師個人年度述職報告一、師德為先,崗位盡職;注意學(xué)習(xí),提升自我。幼兒園的許多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你靠著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^《細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗》這本書的人都知道,許多企業(yè)或個人的勝利來自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事起
2、先。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。嚴(yán)于律己,深化群眾不放松,真誠待人,凝合人心。不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商議,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。留意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。為了讓教職工了解政治時事,學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教化法》 、 《老師法》 、 《老師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教化
3、。加強對老師愛崗敬業(yè)的教化,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。組織學(xué)習(xí)《守住心靈安靜》 、《好老師是如何進行教化改革的》 、 《距離》等文章,開展比、學(xué)、趕、幫活動,使老師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,不斷加強自我相識,自我評價,自我監(jiān)督,自我完善,自我提高,形成良好的師德風(fēng)`年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,供應(yīng)與教學(xué)相關(guān)的打算材料、組織教學(xué)過程充
4、分發(fā)揮各種教化手段的交互作用,對課堂教學(xué)中存在的問題進行分析、反思,做好視察記錄分析。實行抽簽式聽老師的隨堂課,檢查教材的運用狀況,隨機檢查老師的備課、教學(xué)活動打算狀況及半日活動組織狀況,發(fā)覺問題,剛好與老師溝通溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫競賽活動,提高幼兒繪畫實力和審美情趣,在 4-5 月開展朗誦、講故事競賽。在 1 月、5 月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,充分發(fā)揮老師利用本地資源自制玩具,
5、為幼兒供應(yīng)豐富多彩的教玩具。 “六一”實行表彰活動,表彰先進班集體、班級獲獎、老師、幼兒競賽獲獎, “好寶寶”等。3、強化內(nèi)部管理。組織老師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》 、 《潯中中心小學(xué) 2022—2022 學(xué)年工作安排》并撰寫心得,進一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度、考評制度等,完善各崗人員的崗位職責(zé)、一崗雙責(zé),營造民主、寬松的工作氛圍,使各項工作落到實處。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注意熏陶。開學(xué)初,進行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
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