財務(wù)類的實習報告

1、 財務(wù)類的實習報告 財務(wù)類的實習報告一、實習的目的和要求暑期社會實踐是對會計專業(yè)學生進行相識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)學問服務(wù)于社會，要求學生深化到企業(yè)和事業(yè)單位進行仔細細致地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結(jié)果進行仔細的分析和探討并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生能夠更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng)社會要求。二、

2、實踐情景這次暑假，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，經(jīng)過熟人的介紹，進入了該廠的財務(wù)部門實習，財務(wù)部門僅有幾個人，其中有一名閱歷豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。起先單位沒有讓我干什么，視察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大可是要求不高，這是考察我的本領(lǐng)，也讓我找到自我的位置。單位里完全按本領(lǐng)來安排待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是高校生、文化高、素養(yǎng)高、說話有水

3、平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務(wù)之急。作為學習了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能巧的想法。在實踐中我也發(fā)覺，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯

4、賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。經(jīng)過一年多的會計學問的學習，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問，基本理論，基本方法，可是在實踐中，尤其是剛起先實習的時候，并不能把課本的學問和實踐結(jié)合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候須要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自我的工作有沒有根據(jù)要求來做。下頭是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)當仔細履行的原則