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文檔簡介
1、童心向少年教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)行變換拍子練習(xí),復(fù)習(xí) 2/4 拍和 3/4 拍的知識。2、用優(yōu)美的歌聲表達(dá)對共產(chǎn)黨的無限熱愛和幸福歡樂的甜蜜心情。3、小組自學(xué),能基本演唱歌曲,并加入適當(dāng)打擊樂器伴奏。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器若干教學(xué)課時(shí):2 課時(shí)。教學(xué)過程:一、設(shè)情景,導(dǎo)入新課(在《愛我中華》的背景音樂中導(dǎo)入新課)師:今天,來自全國 56 個(gè)民族的孩子們歡聚一堂,原來,他們正準(zhǔn)備參加“我向黨來唱支歌”活動(dòng),作為 5
2、6 個(gè)民族中的一員,我們今天也要去熱鬧一下。二、采用多種形式,學(xué)唱歌曲1、初聽范唱師:聽!演出馬上就要開始了。聽聽這首歌曲的情緒怎么樣?2、 師生唱譜,找出四三拍的句子,并說出依據(jù)。3、復(fù)聽歌曲第一段,用手勢表示變換拍子。4、看歌譜找出重復(fù)的樂句,師生采用問答式演唱。5、演唱第一段歌詞并糾錯(cuò),體驗(yàn)兩種拍號帶來的不同感受。6、情感啟發(fā),唱好歌曲。師:我們用好聽的聲音表現(xiàn)了“幸福生活” ,你覺得什么樣的生活才是幸福的?(請學(xué)生說一說他們的想
3、法)7、啟發(fā)學(xué)生用身體動(dòng)作和打擊樂器做伴奏。三、合作學(xué)習(xí),創(chuàng)編歌曲。1、自學(xué)第二、三段歌詞。2、學(xué)生活動(dòng),教師指導(dǎo)。3、才藝舞臺”——小組展示。合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃請幾組同學(xué)上臺表演,采用自評、他評、師評等形式對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。4、師生表演“我向黨來唱支歌” 。四、小結(jié)學(xué)唱曲調(diào):告訴學(xué)生這是一首變拍子的歌曲,由 24 、34 兩種節(jié)拍組成。輕聲哼唱曲調(diào),注意唱準(zhǔn)八度、八度音程及正確掌握交替出現(xiàn)的兩種節(jié)拍。(3) 放聲演唱曲調(diào),速度稍快,唱
4、得熱情奔放。 學(xué)唱歌詞:全班同學(xué)有表情的朗讀歌詞。分段輕聲學(xué)唱歌詞兩次,注意唱準(zhǔn)一字多音的“窩”字。本歌速度稍快,要求咬字正確、吐字清楚。在熟練掌握歌詞演唱的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生富有表情地演唱新歌。歌曲一開始就要唱出熱烈的氣氛, 中間 34 拍這一從容而抒情的對比性樂句,要唱的感情真摯。緊接著歌曲通過力度、節(jié)奏、情緒上的變化,描繪出一派朝氣蓬勃、熱情奔放、載歌載舞的歡樂情景,把歌曲引向高潮,表達(dá)了少年兒童對黨的深情厚誼。鞏固新歌可以采取集體
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