中學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

1、 中學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃中學(xué)少先隊(duì)工作安排本學(xué)期，少先隊(duì)工作將接著貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學(xué)校中心工作，推動(dòng)素養(yǎng)教化，全面落實(shí)和自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教化，增加少先隊(duì)組織凝合力，服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)需求，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制，努力開(kāi)拓

2、我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、常規(guī)工作(一)抓好學(xué)生的思想道德教化，提高少先隊(duì)員思想素養(yǎng)。仔細(xì)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 ，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教化。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》 、 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 、 《小學(xué)生守則》等校內(nèi)常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公

3、民。(二)接著加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化。1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強(qiáng)化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素養(yǎng)。2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，(4)提倡“三別四帶五無(wú)” 。 “三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。2、值周檢查要

4、求各班選拔幾名品德好、組織實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員值周，并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范，見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好;幫助值周老師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在問(wèn)題剛好公布，客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前的學(xué)問(wèn)教化，包括：注意情趣，認(rèn)“六知”(知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)記、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)的作風(fēng));操作規(guī)范，學(xué)“五會(huì)”(會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)