初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

1、第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2022 年中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習(xí)

2、油畫(huà)棒技法，培育想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。二、在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培育同學(xué)各種技能。我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，尊敬他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)技能，即觀測(cè)力、形象記憶技能、想象力和制造力。三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛(ài)好及技能技法。四、開(kāi)展的.活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將

3、它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，同學(xué)們看到自己的作品展示出來(lái)都特別快樂(lè)。12 月至元月我們組織同學(xué)參第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)畫(huà)室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。介紹了本學(xué)期愛(ài)好活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位，向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，加強(qiáng)同學(xué)信心。二、完成了第二階段的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)分

4、A、B 兩組實(shí)施，活動(dòng)目標(biāo)為：A 組：通過(guò)對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌控石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。三、積極組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，不是愛(ài)好小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能，行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我著重組織、輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)