版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、沈陽(yáng)師范大學(xué)碩士學(xué)位論文具有學(xué)習(xí)效應(yīng)和安裝時(shí)間的流水作業(yè)排序問(wèn)題姓名:唐英梅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):運(yùn)籌學(xué)與控制論指導(dǎo)教師:趙傳立20090328SchedulingproblemwithlearningeffectsetuptimesSchedulingproblemwithlearningeffectsetuptimesAbstractAbstractJobschedulingproblemhasalwaysbeenaveryact
2、ivefieldinoperationresearchsystemsengineeringautomatedmanagementbutalsoamostextensiveoneinpracticalapplicationofoperationresearchbranch.JobSchedulingproblemistoresolvethesequenceofthelimitedhumanmaterialresourceswhichall
3、ocatedtodifferenttaskssothattheobjectiveofthefunctionwillbebestapproximatebest.Firstintroducethedefinitionoftheschedulingproblemthethreeparametersaswellastheschedulingproblemwithlearningeffecttheschedulingproblemwithsett
4、inguptimes.Thenseparatelydiscusstheschedulingproblemwithlearningeffect(relatedtothelocationofthejobinthescheduling)theschedulingproblemsimultaneouslywiththelearningeffectsetuptimes(relatedtotheoperationtimeoftheprocessed
5、wkthelocationofthejobinthescheduling).Chaptertwoistodiscussthetwomachineflowshopschedulingwithalearningeffect.Theobjectiveistominimizethetotalcompletiontime.ThisproblemisNPhard.Accdingtotheanalysisoftheproblemwefirstprov
6、eSPTalgithmwithwst–caseboundisnomethan2.AnalysistwospecialcasesfbothofthespecialcasesSPTalgithmisanoptimalschedule.ChapterthreeisdiscussingthesinglemachineflowshopschedulingproblemwithsetuptimeslearningeffectThesetuptime
7、sareproptionaltothelengthofthealreadyprocessedjobsT.e.pastsequencedependent(psd).Thelearningeffectisdefinedbyafunctionofthetotalnmalprocessingtimeofthealreadyprocessedjobsthepositionofthejobs.WeprovethattheSPTrule(innond
8、ecreasingderofpj)istheoptimalsequenceofthesinglemachinewiththeobjectives:makespanminimizationthetotalcompletiontimeminimization.Atthesametimethepaperstudiestwoothersinglemachineschedulingproblemwithotherobjectives.Furthe
9、rmeweanalysistwospecialcasesofflowshopschedulingproblemapolynomialalgithmisproposedfoneofthespecialcases.Keywds:schedulingsinglemachineflowshoplearningeffectsetuptimesKeywds:schedulingsinglemachineflowshoplearningeffects
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 具有學(xué)習(xí)效應(yīng)和安裝時(shí)間的單機(jī)排序問(wèn)題.pdf
- 具有安裝時(shí)間和變量加工時(shí)間的單機(jī)排序問(wèn)題.pdf
- 帶安裝時(shí)間的排序問(wèn)題.pdf
- 帶有安裝時(shí)間的單機(jī)成組排序問(wèn)題.pdf
- 帶安裝時(shí)間的單機(jī)排序問(wèn)題的討論.pdf
- 具有學(xué)習(xí)效應(yīng)的總完工時(shí)間流水線排序問(wèn)題與仿真論文
- 具有安裝時(shí)間的置換流水車間組合干擾管理研究.pdf
- 工件可拒絕運(yùn)輸集成流水作業(yè)排序研究.pdf
- 具有學(xué)習(xí)與退化效應(yīng)的排序問(wèn)題.pdf
- 流水作業(yè)成套訂單數(shù)及其多目標(biāo)排序研究.pdf
- 具有惡化效應(yīng)和切換時(shí)間的生產(chǎn)調(diào)度問(wèn)題研究.pdf
- 工件具有學(xué)習(xí)與惡化效應(yīng)的現(xiàn)代排序問(wèn)題研究
- 不確定流水作業(yè)問(wèn)題的重調(diào)度方法研究.pdf
- 實(shí)驗(yàn)1 流水作業(yè)線的仿真
- 動(dòng)態(tài)規(guī)劃-流水作業(yè)調(diào)度報(bào)告
- 機(jī)器具有學(xué)習(xí)效應(yīng)的兩類分批排序問(wèn)題.pdf
- 機(jī)器具有準(zhǔn)備時(shí)間的排序問(wèn)題.pdf
- 流水作業(yè)調(diào)度的智能優(yōu)化策略和算法.pdf
- 23053.工件具有學(xué)習(xí)與惡化效應(yīng)的現(xiàn)代排序問(wèn)題研究
- 帶學(xué)習(xí)遺忘效應(yīng)和序列依賴準(zhǔn)備時(shí)間的無(wú)等待流水調(diào)度優(yōu)化方法.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論